<p> “紙是哪里來的？我們可以造紙嗎？造紙需要哪些材料？是誰造出來的？……”孩子們的晨間討論對紙?zhí)貏e感興趣。</p><p> 在孩子們的好奇中、迫不及待、躍躍欲試地期待里，一場“古法造紙”的探索活動開始了！</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">【搜集資料和造紙方法】</span></p><p><br></p> <p> 生活中都有哪些紙呢？帶著心里許多的疑問，和爸爸媽媽一起收集了各種各樣的紙：報紙、宣紙、對聯(lián)紙、餐巾紙、廣告紙……</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">【探索造紙過程】</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 陽光下，孩子們用攪拌器和小勺子認(rèn)真攪拌的樣子真可愛。</span></p><p><br></p> <p>“我來放紙漿，你來攪拌怎么樣？” </p><p>“紙漿泡在水里的樣子真好玩” </p><p>“哎呀，攪拌的時候要輕一點(diǎn)，不然會撒出來的”</p><p> ……</p> <p> 通過一起攪拌紙漿、平鋪瀝水，在太陽下晾曬定型，我們終于造出來了“紙”。</p> <p> 小心翼翼的將紙取下來，哇！</p><p> “紙真的做出來了！”</p><p> “好漂亮啊～快讓我來摸一摸”</p><p> </p> <p> 真有點(diǎn)奇怪呢！摸上去疙疙瘩瘩、硬硬的，孩子們奇思妙想給這些紙起了各種有趣的名字：“餅干紙”、“糙紙”、“豆豆紙”、“可愛紙”、“雪花紙”。</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">【增加造紙花樣】</span></p><p><br></p> <p> 有沒有辦法讓紙變薄一點(diǎn)呢，有的孩子提議少放一點(diǎn)紙漿， 紙真的變薄了，然而又有了新的發(fā)現(xiàn)，紛紛的說起來:“也不能太薄了呢，太薄了容易碎！”</p> <p> 一邊造紙，一邊撿一些樹葉、小草，大家忍不住的問起來，這些能用來造紙嗎？老師說：“那你們試試看，樹葉花草會造出什么樣的紙？”</p><p> 撿落葉、壓平整，再把樹葉花草分類擺放， 陽光晴好的天氣里，幼兒園里到處是我們收集材料的身影。</p> <p> 那彩色的紙是怎么做出來的呢？？孩子們嘗試將水彩顏料倒進(jìn)紙漿里，果然，紙漿真的變色啦！</p> <p>小弟弟小妹妹們都來參觀我們的作品～</p> <p>紙曬干了，這些紙?jiān)陉柟庀驴烧嫫裂剑?lt;/p> <p> 那這些紙可以寫字、畫畫嗎？接下來讓我們試一試吧！</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">【我們的作品】</span></p> <p> 生活即教育，生活接觸到點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以發(fā)展成為課程內(nèi)容，在童趣中發(fā)現(xiàn)快樂，發(fā)現(xiàn)事物真諦，這就是學(xué)前教育的魅力。</p><p><br></p>