三騏鈺龍幼兒園朵朵五班班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)

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<h1 style="text-align: justify;">  本學(xué)期我們朵朵五班主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)以“小黃人”為主基調(diào)，以純手工為主，利用kT板，蛋糕盤，以黃色一系列，為幼兒營造一種輕松、自然、和諧的情調(diào)，讓幼兒關(guān)注生活，學(xué)會生活，快樂生活。</h1> 首先，歡迎大家來到我們朵朵五的家園聯(lián)系主題墻“HOME”，本欄目我們分了四個板塊“周計劃”、月計劃 “溫馨提示”、“師德師風(fēng)”，主要就每周教育活動內(nèi)容、近期溫馨示語和兩位帶班老師的教育格言展示給家長朋友們，希望我們多多交流，攜手共育。 幼兒都有熱愛美好事物的天性。秋天的大地是金色的:金燦燦的稻田，金燦燦的山野....這些,對幼兒來說，充滿著無窮的魅力。因為，他們可以秋游、撿樹葉、放風(fēng)箏、穿漂亮的毛....本月的主題是金色的秋天教育價值在于:幫助幼兒了解秋天的季節(jié)特征和氣候變化,以及它對人們生活的影響;了解動植物生長和季節(jié)變化之間的關(guān)系;認識自然界的季節(jié)更替現(xiàn)象，感知、欣賞大自然的奇妙和有趣，使幼兒初步萌發(fā)對大自然的愛。 本班區(qū)角設(shè)計有：閱讀區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū) 生活區(qū) 。每天開展區(qū)域活動，讓幼兒在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)。區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點，可滿足幼兒活動和游戲的需要，更好地促進幼兒自然、自由、快樂、健康地成長,實現(xiàn)“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”。 閱讀區(qū) 1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 —— 盡快使孩子喜愛閱讀，一旦孩子愛上閱讀就會欲罷不能，他們會不停的閱讀，越讀越多，越讀越好；2、增強語言能力 —— 喜愛閱讀的孩子語言能力特別強，在聽、說、讀、寫方面較不愛閱讀的孩子高；3、增加知識 ———— 閱讀使孩子能學(xué)到多方面的知識，增廣見聞，對學(xué)習(xí)大有好處；4、提升寫作能力 —— 喜歡閱讀使孩子掌握的語言文字能力，往往超越同級同學(xué)。 我們的語言區(qū)主要以圖書為主，還有自制材故事盒結(jié)合我們的教學(xué)內(nèi)容，還有自制繪本。 建構(gòu)區(qū) 幼兒在游戲中，不僅提高了建構(gòu)技能，更重要的是學(xué)會了合作、協(xié)商、謙讓等寶貴的品質(zhì)，從而實現(xiàn)幼兒個性的和諧發(fā)展。在建構(gòu)游戲中，教師適當?shù)剡M行引導(dǎo)，能極大地激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望、豐富游戲情節(jié)。 建構(gòu)區(qū)主要以積木和桌面玩具為主。 益智區(qū) 幼兒是通過直接接觸、動手操作、充分感知、反復(fù)體驗來進行學(xué)習(xí)的，同樣，在益智區(qū)教師投放一些色彩鮮艷、造型精巧的材料用具會吸引幼兒的眼光，留住他們的腳步，使孩子們對此區(qū)的興致更濃。此區(qū)操作材料的投放與其它區(qū)相比應(yīng)更注重材料的自檢性，即充分發(fā)揮材料的矯正功能。 美工區(qū) 幼兒園美工區(qū)活動是為幼兒提供一個自由欣賞和創(chuàng)作的重要場所，是一個讓幼兒感受美、表現(xiàn)美的小天地，它為幼兒的游戲、學(xué)習(xí)與創(chuàng)作提供適當?shù)沫h(huán)境和條件，營造寬松、愉快而有要求的氛圍。在這個區(qū)域內(nèi)，幼兒可以操作各種材料，選用不同的工具和材料與同伴友好地合作，用繪畫或手工這些外在的符號形式，按照自己的意愿和興趣來表達自己的體驗和情感，施展自己的才能，任意享受創(chuàng)造活動的快樂，獲得精神上的滿足。幼兒園美工區(qū)活動是幼兒園美工教學(xué)的重要補充形式。? 美工區(qū)的材料非常豐富，一邊放的是我們的材料，另一邊放的是我們幼兒可操作性的，比如說友誼鏈，是我們的教學(xué)活動，幼兒在區(qū)域時操作更輕松。還有太陽花，幼兒首先需要用到剪刀，可以鍛煉我們幼兒的手部力量。 生活區(qū) 　　中班幼兒的思維方式簡單，喜歡模仿生活中的一些情節(jié)。區(qū)域活動是幼兒自我學(xué)習(xí)，自我探索，自我發(fā)現(xiàn)，自我完善的活動。幼兒身心、心理的發(fā)展主要是通過感知和操作來認識周圍事物的。區(qū)域活動有相對寬松的活動氛圍，靈活多樣的活動形式，能滿足幼兒發(fā)展的需要。在開展區(qū)域活動中，根據(jù)我班幼兒的年齡特點，發(fā)需要，設(shè)置了本活動，提供了具有多樣性，開發(fā)性，層次性的游戲材料并以伙伴的身份對幼兒加以適時點撥指導(dǎo)。生活區(qū)我們的寶貝可以在學(xué)習(xí)疊衣服，扣扣子，還有我們的墻面有照著鏡子做表情。 科學(xué)區(qū) 科學(xué)區(qū)的活動內(nèi)容豐富，會用到水、電、光等資源，所以區(qū)域設(shè)置時要臨近水源、電源、。科學(xué)區(qū)的探索活動需要兒童專注、耐心、動腦筋思考。 科學(xué)區(qū)的操作材料比較多，科學(xué)區(qū)的墻壁，可以張貼實驗操作步驟、操作方法的示意圖，指導(dǎo)幼兒實踐探究，建立在科學(xué)區(qū)是很有必要的，這樣有利于培養(yǎng)兒童嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和秩序感。 以上就都是關(guān)于朵朵五班的介紹啦！我們利用區(qū)域活動充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，體現(xiàn)他們的身心發(fā)展特點，滿足幼兒活動和游戲的需要，更好地促進幼兒自由快樂、健康的成長！