砂河中興幼兒園國學教育實況 晨光下的國學教室 <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: justify;"> 為傳承國學經(jīng)典，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，讓孩子們從小感受圣賢文化教育，讓更多的家庭領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力，我園開設了尚德幼兒國學教育。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"> 國學啟蒙能帶給幼兒五個珍貴的禮物??：</p><p style="text-align: justify;"> 一潭取之不盡的源頭活水——傳統(tǒng)文化；</p><p style="text-align: justify;"> 一盞能照亮生命前程的明燈——圣賢智慧；</p><p style="text-align: justify;"> 一棵長滿生命果實的大樹——中華美德；</p><p style="text-align: justify;"> 一把能遮風擋雨的傘——良好心態(tài)；</p><p style="text-align: justify;"> 一雙適合耐用的鞋——終身受用的好習慣。</p><p><br></p> <p> 3—6歲幼兒是人格形成的關(guān)鍵期，幼兒國學借助傳統(tǒng)文化的巨大力量，為幼兒正心養(yǎng)性，樹立圣賢榜樣。讓幼兒懂孝悌，知應對，女孩溫文爾雅，男孩有君子之風。</p> 教育家孔老夫子 <p>大成至圣先師孔老夫子行教像。我國上下五千年文化史，孔老夫子的思想是留給我們后人的智慧精髓，他影響并教育著每一位中國兒女。</p> 教科書與成長手冊 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 3—4歲是孩子養(yǎng)性的關(guān)鍵期，所謂養(yǎng)性是培養(yǎng)孩子良好的性情，要培養(yǎng)孩子良好的性情，就要誦讀童蒙讀物，童蒙讀物里邊最具代表性的就是《三字經(jīng)》，“三才者，天地人，三光者，日月星”把我們帶入宏大的場面之中，從小培養(yǎng)孩子弘大的氣魄。</span></p> <p> 4—5歲是孩子養(yǎng)正的關(guān)鍵期，所謂養(yǎng)正就是培養(yǎng)孩子的浩然正氣，也就是培養(yǎng)孩子的好習慣；這個階段應該讓孩子誦讀《弟子規(guī)》?！兜茏右?guī)》是儒家所有經(jīng)典里面唯一的一部力行的經(jīng)典，《弟子規(guī)》里面總共講了113件事“入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”就是把所有的倫理、道德、禮儀全部落實到生活當中。</p> <p> 5—6歲是孩子養(yǎng)德的關(guān)鍵期，“不學禮，無以立。”養(yǎng)德先學禮，首先要讀《常禮舉要》，《常禮舉要》把禮儀劃分成“居家，在校，處世，聚餐，出門，訪人，會客，旅游，對眾，饋贈，慶吊”十一項，涵蓋了生活的方方面面。他是國內(nèi)首套中規(guī)中距的禮儀教科書。</p> 知行合一卡片 <p> 國學學習的最終落腳點在力行，每學習一個內(nèi)容，都會有一張隨行卡需要在家長的配合下完成。為了幼兒能夠?qū)W以致用，所以除了在幼兒園力行外，還要把國學的力行延伸到家里，這就是知行合一。</p> 形象直觀的多媒體 <p>多媒體教學圖文聲像并茂，把一個個經(jīng)典的故事以動畫的形式呈現(xiàn)給幼兒，通俗易懂，讓孩子們在看動畫的同時理解內(nèi)容，增長知識。</p> 典雅的國學服裝 <p>為了給孩子們營造一個古典文化的氛圍，陶冶幼兒對古典文化的情操，感受傳統(tǒng)文化的博大精深，我園購置了幼兒和教師的國學服飾。</p> 三鞠躬謝恩師 <p style="text-align: justify;"> 課前，小男生君子站，小女生淑女站，一起端身正意三鞠躬向孔老夫子行問師禮: 一拜自強不息，二拜厚德載物，三拜遠大抱負。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"> 課后，小男生君子站，小女生淑女站，一起端身正意三鞠躬向幼兒老師行謝師禮：一謝師生之緣，二謝師生之恩，三謝師生之情。</p><p><br></p> 禮儀滲透 <p> 孩子們在誦讀這些朗朗上口的語句時，不僅能夠識字認字，更是在潛移默化中學習了中國傳統(tǒng)文化及其中包含的的美德，培養(yǎng)起良好的人文素養(yǎng)、心理品質(zhì)、道德品質(zhì)和人生修養(yǎng)。</p> 各班精彩瞬間 <p><span style="color: rgb(17, 31, 0); background-color: rgb(144, 204, 85);"> “國學教育要從娃娃抓起”已成為社會大眾普遍的呼聲。我園通過幾年國學教育的實施，感覺到國學教育對于幼小的孩子而言，無論是對其知識的增長與智能的培養(yǎng)，還是對其品德的陶鑄與人格的塑造，都有著極其重要的意義。我園將繼續(xù)努力，把幼兒國學教育推向一個新的高度。</span></p>