2020.11.7凱苑幼兒園“心靈之旅”教師戶外拓展訓(xùn)練

然然老師 

2020年11月7日，凱苑幼兒園全體教職工上午8點(diǎn)在沙朗云南王山莊開展“心靈之旅”戶外拓展活動(dòng)。這一個(gè)活動(dòng)由凱苑幼兒園王園長(zhǎng)全權(quán)策劃，果果老師、然然老師、婷婷老師協(xié)助組織，兩位退役軍人協(xié)助王園作為教練組。全園教職員工共同參與其中。整個(gè)活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)為上午8:00-22:30，讓我們一起來(lái)看看老師們的精彩瞬間吧。 幼兒園為大家準(zhǔn)備了美食，讓老師們?cè)谛菹r(shí)補(bǔ)充體力。每一個(gè)細(xì)節(jié)都為老師著想。 首先由教師代表團(tuán)隊(duì)開場(chǎng)，進(jìn)行晨會(huì)展示。一曲向快樂出發(fā)開啟美好的一天。老師們認(rèn)真的背誦著幼教工作者倡議、宣言。作為一名幼教工作者，不忘初心。 全體教職員工誦讀宣言和粘貼天使之約 晨會(huì)展示過(guò)后，王園長(zhǎng)總教練宣布今天團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)正式開始，由報(bào)數(shù)產(chǎn)生的3個(gè)嶄新的團(tuán)隊(duì)也由此而生。成為三個(gè)不同的幼兒園，選舉園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、保健醫(yī)、教師、保育員。 1隊(duì):女王幼兒園2隊(duì):超能幼兒園3隊(duì):天使幼兒園3個(gè)“幼兒園”的新成員們?cè)谂L畫自己隊(duì)的板報(bào)。 第一個(gè)游戲:齊眉棍規(guī)則：（1）參與者站成兩列，且兩隊(duì)面對(duì)面；（2）每個(gè)人將雙手舉起，與額頭齊平，每個(gè)手只伸出一個(gè)食指；（3）在兩列之間放上細(xì)直棍，所有參與者用食指在下面托起直棍，然后緩慢下降，最終將直棍放在地上；（4）其間，所有人的食指不能與直棍脫離，必須時(shí)刻緊貼直棍，否則游戲失敗，需要重新開始。 每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都在想盡一切辦法，但在游戲中，每隊(duì)都是10人，每個(gè)人的用力方式都不一樣，導(dǎo)致齊眉棍的進(jìn)行十分困難，老師們都有些泄氣了。但在隊(duì)友不停的鼓勵(lì)下，大家都沒有放棄，齊心協(xié)力，直到最后。 第二個(gè)游戲:人椅規(guī)則： 所有的學(xué)員都圍成一圈，聽教練指揮，每位學(xué)員都坐在其身后學(xué)員的大腿上。 這個(gè)游戲主要訓(xùn)練老師們的耐力和毅力，剛開始各隊(duì)都穩(wěn)如泰山的坐著。但10分鐘，20分鐘過(guò)后，一些老師在體力上就支撐不住了，教練在不斷地讓大家“放棄”但大家就是緊緊的相擁著前面的隊(duì)友，說(shuō)著決不放棄，甚至用聊天、唱歌來(lái)分散注意力。彼此打氣，共同堅(jiān)持了60分鐘。 人椅游戲后，隊(duì)友的討論。 第三個(gè)游戲:驛站傳書規(guī)則：（1）三組隊(duì)員縱隊(duì)坐好，由組內(nèi)自行討論位置（10秒）（2）全程保持安靜，由各組最后一人到教官面前拿取數(shù)字，回到座位，通過(guò)肢體語(yǔ)言進(jìn)行向前傳遞，游戲開始進(jìn)行，數(shù)字通過(guò)肢體語(yǔ)言依次向前傳遞，直到第一個(gè)隊(duì)員將數(shù)字寫在白板上。教官進(jìn)行公布數(shù)字。（3）比賽總共有3局。 游戲中，大家都不能發(fā)出聲音，看著往前傳遞的數(shù)字，在中間，或者一開始，或者快到第一個(gè)人的時(shí)候就錯(cuò)了很多，完成的隊(duì)伍都在為沒有完成的隊(duì)伍著急著。這個(gè)游戲告訴我們，人多的地方，總有言語(yǔ)的傳遞，但在傳遞的過(guò)程中，往往會(huì)不經(jīng)意的添油加醋，讓本身的話變了“味道”游戲也告訴了我們謹(jǐn)言慎行的重要性和不要傳話、傳謠的重要性。 游戲過(guò)后，老師們分享討論。 上半場(chǎng)的活動(dòng)在12:30分結(jié)束，老師們也放下繃緊的神經(jīng)稍作休息，用過(guò)午餐后，13:30分，全體嚴(yán)肅進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，一曲“相信自己”鼓舞老師們的士氣?！靶撵`之旅”下半場(chǎng)正式開始。總教練王園長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們整理隊(duì)伍調(diào)整狀態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。 第四個(gè)游戲:珠行萬(wàn)里規(guī)則:所有隊(duì)員依次排開，手持接力槽，在保證圓球不掉落的情況下從教練制定的位置運(yùn)球到終點(diǎn)。總共8個(gè)球，比的不僅僅是速度，更是齊心協(xié)力的合作和默契。 三組教練在為隊(duì)員們鼓勁。 游戲進(jìn)行前的討論。 天使幼兒園和女王幼兒園同時(shí)完成，進(jìn)行加分賽“齊眉棍”。全能幼兒園也加入其中，一起享受默契帶來(lái)的魅力。 第五個(gè)游戲:動(dòng)力圈繩規(guī)則:三個(gè)團(tuán)隊(duì)融為一體，圍成圈，將繩子緊緊拉住，在教練的指引下，進(jìn)行耐力訓(xùn)練。只要有一個(gè)人松懈或者不用力，那么整個(gè)繩子就會(huì)用力不均，隊(duì)友就有被甩出去的危險(xiǎn)。而最后在大家努力圈繩1500余次后，教練需要在繩子上走一圈。最終在大家永不放棄的堅(jiān)持下，完成了動(dòng)力圈繩。 第六個(gè)游戲:尋找家人+人海茫茫規(guī)則:每個(gè)人都蒙上眼睛，在黑暗的空間里，不能說(shuō)話，只能通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)找到自己的隊(duì)友。游戲中，教練會(huì)想辦法將拉手的隊(duì)員分開，在這個(gè)活動(dòng)中，每一個(gè)人都在為找到自己的家人而努力，也在游戲中，經(jīng)歷著許多阻礙和困難，但只要堅(jiān)持和相信此次，最終就能團(tuán)聚。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)，所有人摘下眼罩的瞬間，看到每個(gè)團(tuán)隊(duì)都把隊(duì)友找到，激動(dòng)、淚水，沒有一個(gè)語(yǔ)言能夠描述，只能緊緊相擁在一起。 美味的晚餐，讓大家稍作休息，儲(chǔ)蓄體力，再接再厲，迎接晚上更加精彩的挑戰(zhàn)。 第七個(gè)游戲:生死電網(wǎng)這個(gè)游戲是在晚飯后進(jìn)行的，當(dāng)大家進(jìn)入房間后，只看見一張“電網(wǎng)”拉在空中，而我們所有人需要從a點(diǎn)到b點(diǎn)。在此間，任何人都不能觸碰電網(wǎng)，或者越過(guò)電網(wǎng)，否則就需要重新再來(lái)。經(jīng)歷了將近2個(gè)小時(shí)，在反復(fù)的試驗(yàn)過(guò)后。大部分老師都安全的從a點(diǎn)到達(dá)b點(diǎn)。第一個(gè)過(guò)去的隊(duì)友需要的是堅(jiān)持，而最后一個(gè)留在a點(diǎn)的隊(duì)友，需要的是承受孤獨(dú)的勇氣和相信隊(duì)友的決心。所有隊(duì)友都一一順利過(guò)網(wǎng)，而一直在a點(diǎn)指揮的最后一名隊(duì)員留在了a點(diǎn)。因?yàn)樵贈(zèng)]有人能夠做她的支撐，因?yàn)椴荒芙柚魏瓮饬Γ詈笠幻?duì)員只能默默看著站在a點(diǎn)說(shuō)一句“你們安全就好”而站在b點(diǎn)的隊(duì)友們，沒有放棄a點(diǎn)的隊(duì)友。想盡一切辦法讓隊(duì)員歸隊(duì)。齊心協(xié)力請(qǐng)求教練的幫忙。太多的情感夾雜其中，所有老師已經(jīng)哭成淚人，但決不放棄，因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)“誰(shuí)也不能少”。 最后一個(gè)游戲是一個(gè)心理游戲“你人生中最重要的5個(gè)人”將她寫在紙上，聽著總教練的引導(dǎo)，一一劃去，這個(gè)游戲直擊內(nèi)心深處，誰(shuí)也無(wú)法陪誰(shuí)一生，但當(dāng)真的留不住的時(shí)候，往事點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭，趁著我們還年輕，趁著大家還有機(jī)會(huì)，好好珍惜身邊的每一個(gè)人吧。 所有游戲已經(jīng)結(jié)束，相信每一位老師們經(jīng)歷過(guò)此次“心靈的洗禮”一定會(huì)成長(zhǎng)不少。而王園長(zhǎng)為我們付出了那么多，精心準(zhǔn)備了這樣一場(chǎng)精彩的拓展訓(xùn)練，我們也為王園長(zhǎng)送上了一份禮物??，感謝王園長(zhǎng)對(duì)我們的愛和付出。 精彩的活動(dòng)，當(dāng)然少不了感恩，感恩彼此的相遇，感恩凱苑大家庭的相聚，感恩彼此的互相幫助，我們的天使之約，幸運(yùn)的天使抽到幸運(yùn)的紙條，通過(guò)紙條找到另一位“天使”和她成為伙伴，達(dá)成天使之約，從此互幫互助，共同進(jìn)步。 本次“心靈之旅”拓展訓(xùn)練活動(dòng)歷經(jīng)9個(gè)小時(shí)，圓滿結(jié)束。每一次挑戰(zhàn)都是一種內(nèi)心的升華，每一次彼此擁抱都是默契的加深，相信此次拓展訓(xùn)練過(guò)后。我們所有老師會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢、更加自信、更加熱愛幼教。因?yàn)槲覀兪怯捉坦ぷ髡摺?lt;/p> 老師們的“心靈之旅”分享