<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">做一名研究型教師</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">學(xué)然后知不足，教然后知困。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">知不足，然后能自反也；</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">知困，然后能自強(qiáng)也。</span></p><p style="text-align: right;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">——孔丘 </span></p> <p> 為進(jìn)一步推進(jìn)我?！妒酚洝沸１狙邪l(fā)，經(jīng)學(xué)校研究決定，11月9日邀請(qǐng)江西省大余中學(xué)程秀全老師來我校進(jìn)行校本指導(dǎo)。</p> <h3> 程秀全老師是江西省大余中學(xué)語文高級(jí)教師，江西省骨干教師，贛州市學(xué)科帶頭人。他主持開發(fā)的校本課程“隨錢鍾書一道與古人對(duì)話”獲江西省校本課程評(píng)比一等獎(jiǎng)、江西省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，校本教材《隨錢鍾書一道與古人對(duì)話》2019年7月由江西教育出版社出版。在各大刊物發(fā)表論文50多篇，其中2篇被人大書報(bào)資料中心全文轉(zhuǎn)載，在校本課程研發(fā)方面有獨(dú)特的見解。</h3> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、評(píng)議校本課程</b></p> <p> 程老師聽了課題組成員歐奕的校本課《項(xiàng)羽本紀(jì)》，歐奕老師主要以“勇”字貫穿始未，“勇”是項(xiàng)羽的基本特點(diǎn)。項(xiàng)羽在戰(zhàn)場(chǎng)上的無往不利相對(duì)的卻是政治上的幼稚，甚至是愚蠢?？託?zhàn)俘放棄關(guān)中，懷念楚國(guó)，自立為王卻失盡人心。程老師充分肯定了歐老師的課，對(duì)課題組的集體備課大為贊賞。為我們的課題組注入了一針強(qiáng)心劑。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、示范校本課程</b></p> <p> 下午第八節(jié)程專家給我們的同學(xué)們上了一節(jié)示范課，從《史記》整本書閱讀需要的兩種思維入手，從李廣殺霸陵尉中歸納其心胸狹隘，從韓安國(guó)放田甲中歸納出其心胸寬廣從韓信召辱己者為楚中尉歸納其賞識(shí)武勇，程專家告訴同學(xué)們我們讀書必須“遍”才不會(huì)“偏”。他以全新的教育理念、獨(dú)特的視角、獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì)打造智慧課堂，為師生帶來了一場(chǎng)視聽盛宴。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、校本研發(fā)指導(dǎo)</b></p> <p> 下午第九節(jié)程老師給課題組教師開研討會(huì)，作為一名研究型的專家，程老師在對(duì)我校《史記》課題充分了解的基礎(chǔ)上，對(duì)課題進(jìn)行全面細(xì)致地指導(dǎo)。對(duì)閱讀材料的選材、材料的組織、體例的編排、教學(xué)設(shè)計(jì)給予了充分的肯定，同時(shí)對(duì)我們課題組提出了一些建議。</p><p> 1.研讀《史記》原文，講課時(shí)做到融匯貫通</p><p> 2.勤寫讀書筆記，整理成小文報(bào)刊發(fā)表</p><p> 3.筆記積累組成論文，刊物上發(fā)表</p><p> 4.組織學(xué)生寫人物評(píng)論，報(bào)刊發(fā)表</p><p> 程老師說：源潭中學(xué)《史記》課題組是一個(gè)高效、務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)，工作極具開拓性、創(chuàng)新性，進(jìn)一步研究，必將惠及學(xué)生一生，成為學(xué)校特色，同時(shí)成就自我發(fā)展。</p> <p> 課題組教師們有如撥開云霧見月明，收獲頗多，紛紛表示通過程老師的指導(dǎo)和幫助，對(duì)今后多角度的思考和科學(xué)開展研究課題有了很大的啟發(fā)與幫助，對(duì)程老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度、精深的研究水平敬佩不已。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教育要發(fā)展，科研必先行。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">高質(zhì)量的課題研究是</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">中學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)的需要，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">是解決實(shí)際教學(xué)問題的需要，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要途徑。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">《史記》校本課題組</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">將繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)與科研相結(jié)合，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">以研促教，以教促學(xué)，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">在前進(jìn)的道路上</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">不斷思考，不斷創(chuàng)新，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">積淀出豐碩的科研成果。</span></p><p><br></p>