<p> 幼兒生活自理能力的培養(yǎng)一直是我園關(guān)注的重心教育工作之一,著名教育家陳鶴琴先生提出:“凡是兒童自己能做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做?!弊層變吼B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及行為習(xí)慣,重視幼兒動手能力和自理能力,讓他們成為生活中的”小達(dá)人”。</p><p> 學(xué)會自己的事情自己做,有效培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識和自我服務(wù)快樂為目標(biāo)。2020年11月10日上午我園按各個年齡階段進(jìn)行項(xiàng)目比賽:小班《我會穿鞋子背書包》,中班《我會疊衣服》,大班進(jìn)行的是《我會疊被子》。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 瞧!小班的小朋友進(jìn)行的是:我會穿鞋,背書包!可愛的小班萌娃們好認(rèn)真呀…我伸伸腳,我穿穿縫口,我拉一拉,我粘貼住,嗯好了。耶丫!</p><p> </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 中班的小朋友也很棒哦!他們在疊衣服!看誰疊的又快又整齊!</p><p><br></p> <p> 我們是最棒的大哥哥、大姐姐!大班的小朋友在疊被子,然后把枕頭被子擺放整齊。</p><p><br></p> <p> 在比賽過程中,孩子們個個信心滿滿、躍躍欲試,只見大班的小朋友有條不紊地疊被子;大班的孩子更是抱著永爭第一進(jìn)行比賽,都以自己最快的速度整理床鋪、疊放被子。孩子們都拿出了十二分的努力,有的孩子雖然動作有些遲緩,但他們?nèi)匀徽J(rèn)真地完成一系列動作,臉上表現(xiàn)出不服輸?shù)纳袂椤U麄€比賽過程既緊張又激烈,開心快樂的笑容始終展露在每個孩子的臉上,校園里回蕩著熱火朝天的加油聲。</p><p><br></p> <p> 此次活動的目的在于加強(qiáng)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性發(fā)展,養(yǎng)成幼兒“自己的事情自己做”的良好習(xí)慣。通過班與班之間的比賽形式,增強(qiáng)孩子的比賽意識和集體榮譽(yù)感。</p><p><br></p>