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[晉城]跨界融合 開(kāi)啟教研新征程

追憶

<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>大唐之都,</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>數(shù)字山西的拔節(jié)之聲正鏗然奏響……</i></b></p> <p>  在核心素養(yǎng)席卷全球的當(dāng)下,綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)將變?yōu)橛袆?chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才的競(jìng)爭(zhēng)。<b>山西省教科院高瞻遠(yuǎn)矚,未雨綢繆,</b>在郭晚盛院長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下,一行110余名教研人遠(yuǎn)赴陜西師大,開(kāi)啟了為期一周的“山西省教研員信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)"。</p> <p style="text-align: center;"><b>精心的籌劃</b></p><p style="text-align: center;"><b>精準(zhǔn)的對(duì)接</b></p><p style="text-align: center;"><b>精致的服務(wù)</b></p><p style="text-align: center;"><b>精彩的報(bào)告</b></p><p style="text-align: center;"><b>只為學(xué)員 </b></p><p style="text-align: center;"><b>滿懷期待而來(lái)</b></p><p style="text-align: center;"><b>滿載收獲而歸</b></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  培訓(xùn)第二天,陽(yáng)光依舊燦爛,報(bào)告依舊精彩。</span></p> 必備信息技術(shù)工具 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">清華大學(xué)葛文雙博士</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">陜師大校聘副研究員</b></p> <p>  首先開(kāi)講的是<b>清華大學(xué)儒雅隨和的葛文雙博士</b>,他從我國(guó)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用現(xiàn)狀,到教材與知識(shí)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新,以及教研員必備信息技術(shù)方面做了細(xì)致而全面的講述。鮮活的事例、精準(zhǔn)的數(shù)據(jù),讓我們感受到信息技術(shù)的飛速發(fā)展,感受到自己知識(shí)的匱乏不足,感受到職業(yè)所面臨的巨大壓力……做為教研員,我們應(yīng)掌握怎樣的信息技術(shù),該如何運(yùn)用到自己的工作中,又該如何指導(dǎo)教師、指導(dǎo)教學(xué),是葛博士帶給我們每一個(gè)人真正的思考!</p> 信息素養(yǎng)提升策略 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">西安市碑林區(qū)劉曉挺教研員</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">?中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)專委會(huì)理事</b></p> <p>  <b>陜西省碑林教師進(jìn)修校劉曉挺老師</b>的課堂風(fēng)趣幽默,接地氣、干貨足,3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間在他滔滔不絕、口吐蓮花的講授中倏忽間就結(jié)束了。一句<b>“人生就是折騰”</b>帶領(lǐng)我們開(kāi)啟了一段美好而難忘的旅程。不必說(shuō)微信小功能、文庫(kù)下載器、搜索引擎,單是“我的課堂有點(diǎn)酷”就已讓我們腦細(xì)胞碰撞得一發(fā)不可收拾。</p> <p>  一個(gè)個(gè)高精端詞匯不斷躍入我們腦海,一幀幀美好的畫(huà)面已定格在我們心間,一聲聲笑語(yǔ)縈繞在課堂之上……要問(wèn)我們最大的感受是什么?那就是<b>“我們?cè)敢夂蛣⒗蠋熞黄鹫垓v出樂(lè)趣、折騰出效果”!</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">學(xué)習(xí),我們是認(rèn)真的!</b><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">劉曉挺老師報(bào)告精彩回放</b></p> 心語(yǔ) <p><b>[晉城城區(qū)教科局初中數(shù)學(xué)教研員 姚鮮霞]</b></p><p> 作為新時(shí)代的教研員,要與時(shí)俱進(jìn),守正創(chuàng)新,要通過(guò)課堂教學(xué)的引領(lǐng),讓教育信息化2.0的變革,引領(lǐng)"學(xué)習(xí)方式"的改革,只有做好教研、電教、信息、培訓(xùn)四部門(mén)之間的高度融合、協(xié)同創(chuàng)新,才能發(fā)展超越,才能在教育改革的攻堅(jiān)環(huán)節(jié),走好教育教學(xué)的"最后一公里"。</p><p><b>[晉城城區(qū)教科局初中語(yǔ)文教研員 康晉會(huì)]</b></p><p> 教研員的信息技術(shù)只有實(shí)踐起來(lái),才是提升信息素養(yǎng)最有意義的策略。我們要建立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),接受新事物,更新舊觀念,勇做教育路上的引路人。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">晉城市教研團(tuán)隊(duì)合影</b></p> <p>  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。這是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代,一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。學(xué)生要學(xué)習(xí),老師要學(xué)習(xí),教研員更要學(xué)習(xí)。今天我們成功地開(kāi)啟了學(xué)習(xí)之旅,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們的課堂會(huì)更精彩!</p>

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