初冬暖陽(yáng)晴空碧督學(xué)督導(dǎo)促發(fā)展

心靜如水

初冬的暖陽(yáng)送走了秋的收獲，也帶來了冬的寧謐，那藍(lán)白相間的天空更是為我們?cè)鎏砹艘环蒹@喜與溫暖。2020年11月10日上午，教科體局督導(dǎo)室李春艷督學(xué)蒞臨黃花山中心校進(jìn)行為期半天的定期督查并指導(dǎo)工作，劉君文校長(zhǎng)、學(xué)校責(zé)任督學(xué)等人員一起陪同。 李春艷督學(xué)剛一到校就推門聽課走進(jìn)了我校六年二班的課堂，聽了一節(jié)語(yǔ)文課。  今年九月初新入職的特崗教師張新悅老師語(yǔ)言優(yōu)美，儀態(tài)大方，課堂中能充分利用兒童的心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛的教學(xué)情境，課堂思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展，得到李督學(xué)的高度評(píng)價(jià)。 聽課后，李督學(xué)對(duì)校園進(jìn)行了整體巡視。先巡視了幼兒園，對(duì)幼兒園特色鮮明的辦園環(huán)境給予了充分肯定，也指出了存在的不足，提出了可行的建議。 之后又巡視了活動(dòng)室、圖書室、微機(jī)室和校園環(huán)境，干凈清潔、賞心悅目的室內(nèi)外環(huán)境，得到了李督學(xué)的贊譽(yù)。 在巡視的過程中偶遇暖心的一幕幕…… 掃落葉的畢洋洋老師，以校為家。 收拾壞拖布的饒穎莉老師，勤儉持校。 還有，清掃幼兒園門外的后勤主任趙長(zhǎng)林老師，雖然當(dāng)時(shí)沒留影像，但他那高大的形象已深深地印在目睹者的心中。 這些美麗的身影，讓李督學(xué)感動(dòng)著，也讓我們陪同人員無(wú)比自豪。和諧出自一點(diǎn)一滴，美麗始于一舉一動(dòng)。為默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、可親可敬的教師們點(diǎn)個(gè)贊！   巡視完校園，李督學(xué)又來到學(xué)校督導(dǎo)室認(rèn)真詢問、查看了學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)情況，對(duì)學(xué)校責(zé)任督學(xué)給予肯定的同時(shí)，也提出了指導(dǎo)性建議和殷切的希望。 李督學(xué)通過實(shí)地查看、查閱檔案資料、隨機(jī)訪問等方式了解了我校校園管理和督導(dǎo)室建設(shè)情況，李督學(xué)正認(rèn)真地對(duì)整個(gè)督導(dǎo)檢查工作中發(fā)現(xiàn)的工作成績(jī)和存在問題進(jìn)行及時(shí)梳理并詳盡地記錄著。 最后，李督學(xué)來到小會(huì)議室進(jìn)行了總結(jié)、反饋，本次的督導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)了我校日新月異的變化，年輕血液的加入，提升了學(xué)校的活力，學(xué)校管理規(guī)范，環(huán)境衛(wèi)生整潔，各項(xiàng)工作井井有條，并且很有想法和創(chuàng)新意識(shí)，希望黃花山中心校能夠鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，打造特色品牌學(xué)校。 此次李督學(xué)督查工作可謂做到細(xì)處，落到實(shí)處，就有如這冬日的暖陽(yáng)，沐浴著黃花山中心校，讓她重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)。  一次督查、一次學(xué)習(xí)、一次成長(zhǎng)，李春艷督學(xué)的認(rèn)真、細(xì)致、誠(chéng)懇既讓我們佩服，又讓我們收獲了許多寶貴的意見。在她身上時(shí)刻展示出一個(gè)教育人的情懷，我們黃花山中心校全體教師將在劉君文校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下也將用這一份情懷，勠力同心，砥礪前行，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)均衡，辦人民滿意的教育。