2020年11月9日,清遠(yuǎn)市重點課題 《利用速寫片段提高初中生寫作水平的實踐研究》開題報告會在英德中學(xué)附屬實驗學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳順利召開。出席本次會議的嘉賓有清遠(yuǎn)市教育研究院評議專家鄒燕老師，英德市教師發(fā)展中心語文教研員曾美玲老師，市區(qū)義教組各學(xué)?？蒲袑８?，市區(qū)各初中學(xué)校語文學(xué)科教研組長、備課組長，英德中學(xué)附屬實驗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體語文老師，會議由陳建強(qiáng)副校長主持。 首先，陳建強(qiáng)校長致開幕詞，熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的到來。 接著，清遠(yuǎn)市課題管理部門鄒燕老師宣讀課題立項通知并講話。 然后，課題主持人羅懷英老師作開題報告，她對本課題研究的背景目的、基本內(nèi)容、主要方法、開展步驟、預(yù)期成果等做了詳細(xì)的介紹。 課題組成員答辯、座談環(huán)節(jié)，鄒燕老師指出，“速寫片段”是本課題的亮點，速寫的內(nèi)容、訓(xùn)練模式和評價方式是本課題研究的基本內(nèi)容和重點、難點，并與課題組成員共同探討了課題研究的方法與具體實施方案。 曾美玲老師指出，速寫片段訓(xùn)必須要與課文結(jié)合，要先研究每個年級語文教材的每個單元、每篇文章的速寫訓(xùn)練的契合點。 兩位專家與在場的各位老師展開深入的交流、討論，耐心細(xì)致地解答了老師們關(guān)心的任務(wù)分工、最優(yōu)方案、寫作公開課等問題，令在座的老師獲益匪淺。 此開題報告會議讓課題組成員進(jìn)一步明確了研究思路，明確了每個成員的責(zé)任，也增強(qiáng)了課題組成員研究的信心。相信本課題在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和專家的細(xì)心指導(dǎo)下，一定會取得好成績。