<p class="ql-indent-1">為加強(qiáng)學(xué)校工作的管理和指導(dǎo)，突出教學(xué)的中心地位，加快生本課堂改革的步伐，提高教師的課堂教學(xué)水平，確山縣第七小學(xué)從開學(xué)伊始就開展了課堂評估活動(dòng)。</p><p class="ql-indent-1">本次活動(dòng)從9月21號(hào)開始一直持續(xù)到11月6號(hào)結(jié)束，分兩個(gè)階段進(jìn)行，共有49位老師展示了他們的課堂風(fēng)采。</p><p class="ql-indent-1">第一階段是九月份的教研組長引領(lǐng)課。教研組長是學(xué)校教學(xué)的骨干力量，他們有著豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對于帶領(lǐng)新教師教學(xué)技能的進(jìn)步，起到至關(guān)重要的引領(lǐng)作用。</p><p><br></p> <p> 第二階段的課堂評估從10月19號(hào)全面鋪開。</p><p> 首先是曾詠梅校長講授的三年級課文《富饒的西沙群島》，教師在課前給學(xué)生發(fā)放了預(yù)習(xí)卡片，課堂上孩子們在小組內(nèi)充分交流預(yù)習(xí)所得，并以個(gè)人與小組匯報(bào)形式進(jìn)行展示，充分地體現(xiàn)了學(xué)生是課堂的主人。通過聲情并茂的朗讀指導(dǎo)，把課堂氣氛帶向高潮，孩子們熱愛大自然，熱愛祖國的真情實(shí)感在朗讀中得以體驗(yàn)、內(nèi)化、生成。教學(xué)中，充分展現(xiàn)美的形象，成功做到語文美育、德育具體化。</p><p class="ql-indent-1">其他任課教師充分借鑒和學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真對待，以展現(xiàn)自己最佳的課堂教學(xué)效果。</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1">語文教師在教學(xué)過程中，教師以引導(dǎo)者的形象出現(xiàn)，讓學(xué)生用自己的眼、耳、口、腦與作者、與課文的中心思想產(chǎn)生共情，給學(xué)生充分的自由感受空間，同時(shí)，還以鼓勵(lì)為主，充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性。如胡小琴老師執(zhí)教的《坐井觀天》，謝雨婷老師執(zhí)教的《美麗的小興安嶺》等。25位語文老師都以不同形式展示了自己最美的課堂風(fēng)采！</p><p class="ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-indent-1">在本次課堂評估活動(dòng)中，語文課堂是百花齊放，數(shù)學(xué)課堂亦如遍地花開。</p><p class="ql-indent-1">如董慧冉老師執(zhí)教的四年級數(shù)學(xué)《優(yōu)化——沏茶問題》，教師立足于培養(yǎng)學(xué)生良好的思維能力，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)基礎(chǔ)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)問題情境，采取小組合作的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生在解決問題的過程中學(xué)會(huì)與同伴交流合作，共同探究新知，體現(xiàn)了生本課堂的教學(xué)理念。</p><p class="ql-indent-1">葉仁杰老師在執(zhí)教《比》一課中，由兌蜂蜜水的活動(dòng)引入新課，讓學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)提綱，自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)，課堂環(huán)節(jié)在教師有目的的引導(dǎo)性語言中，穩(wěn)步推進(jìn)，充分體現(xiàn)生本課堂“先學(xué)后教”的理念。</p><p class="ql-indent-1">24位數(shù)學(xué)老師的生本課堂，精彩紛呈，不論是聽課老師還是授課老師在自主鉆研和互相學(xué)習(xí)中都收獲頗多。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">除了教師們精彩的課堂呈現(xiàn)，教學(xué)評價(jià)環(huán)節(jié)更是真誠而有益的，每堂課結(jié)束，聽課老師們圍坐一起，說說這節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)，讓每個(gè)人的進(jìn)步與收獲都不止一點(diǎn)點(diǎn)！</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">課堂評估活動(dòng)的開展有利于提升課堂教學(xué)質(zhì)量，可針對教師在本堂課中所存在的問題進(jìn)行改進(jìn)，明確課堂教學(xué)努力的方向。</p><p class="ql-indent-1">本學(xué)期，確山縣第七小學(xué)的課堂評估活動(dòng)在老師們精心備課，個(gè)性展示下圓滿落幕。在生本課堂的理念下，孩子們的自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)得到充分體現(xiàn)。回味每一個(gè)課堂及研討的瞬間，都讓人心有觸動(dòng)。</p><p class="ql-indent-1">蓬勃發(fā)展的七小，每年都有很多新教師的加入，七小這個(gè)年輕的學(xué)校把集體的智慧，團(tuán)隊(duì)精神與個(gè)性化展示結(jié)合一起，立足生本課堂，提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)課堂改革。未來七小的教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)在老師們不斷探索，勤于鉆研的教風(fēng)中更上一層樓！</p><p><br></p>