<p> 愛玩是孩子的天性，游戲是滿足孩子愛玩天性最好的方式，戶外游戲不僅能滿足孩子快樂游戲的體驗，還能夠讓孩子接觸自然，親近自然。為進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)幼兒園戶外游戲活動質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)能夠促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展、適合幼兒各種類型活動的良好環(huán)境。2020年11月10日上午，土山鎮(zhèn)各幼兒園骨干教師觀看了董旭花教授帶來的《幼兒園戶外玩具材料投放:常見問題與對策》視頻講座培訓(xùn)活動。</p><p> </p> <p> 戶外玩具材料意義究竟是什么？這是董教授在本次講座中所提出的問題，值得我們每位教師認(rèn)真地思考。</p> 土山鎮(zhèn)中心幼兒園 <p> 董教授貼近園所實際的剖析與引領(lǐng)，從玩具材料的關(guān)鍵意義到戶外玩具材料投放的問題與對策，再到開放性材料、開放性理念的講述，讓老師們對戶外玩具材料的投放有了更深入的認(rèn)識。結(jié)合董教授的問題，大家邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊思考，兩個小時的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓老師們受益匪淺，收獲滿滿。</p> <p> 培訓(xùn)結(jié)束后，老師們將本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行整理與總結(jié)，讓游戲活動真正意義上成為促進(jìn)每個幼兒成長的有效平臺。</p> 中心幼兒園于家分園 <p> 11月10日上午，老師們分散學(xué)習(xí)了董旭花老師的講座，通過半天的視頻認(rèn)識到游戲是最適合幼兒天性的活動，是幼兒完全自主、自發(fā)、全身心投入達(dá)到活動。幼兒需要能夠自由選擇、自主決定、選擇自己喜歡的玩具材料進(jìn)行游戲。幼兒是否擁有完全自主、自由的游戲權(quán)利是創(chuàng)造、愉悅的基本保障，當(dāng)然這里的自主、自由并不是隨心所欲，而是合理的游戲需求。</p><p>戶外玩具材料投放中的常見問題與對策： </p><p>1.玩具材料的關(guān)鍵意義 。</p><p>2.盲目追求外觀奢華的大型組合玩具 。</p><p>3.對玩具材料種類和數(shù)量的適宜性缺乏考量。 </p><p>4.忽視玩具材料的可變化性和創(chuàng)造性。</p><p>5.盲目追求自制玩具，造成對資源和教師的消耗。</p><p>6.盲目追求冒險與挑戰(zhàn)，具有一定的安全隱患 。</p><p>7.忽視玩具材料的層次性和適宜的挑戰(zhàn)性+戶外缺乏足夠的基礎(chǔ)性設(shè)施、裝備和工具性材料 。</p><p> 8.對戰(zhàn)爭游戲的盲目追捧造成戶外投放過多高仿真的槍炮等玩具 。 </p><p> </p><p> </p> <p> 總之，通過有效投放戶外游戲玩具活動材料，確保滿足幼兒多樣化的游戲需要，讓幼兒在戶外游戲中，發(fā)展運(yùn)動能力，培養(yǎng)機(jī)智靈活、不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感和自信心，形成活潑開朗、樂觀向上的性格，盡情享受游戲的快樂。</p> 土山鎮(zhèn)寨徐村幼兒園 <p> 戶外游戲，是幼兒園開展活動的重中之重，是幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、鍛煉身體的主要途徑。那么如何投放材料，投放什么樣的材料，才能最大限度上讓幼兒玩得開心、盡興，讓孩子們的各項能力得到發(fā)展呢？ 帶著這個問題，我園于2020年11月10日上午，組織教師觀看學(xué)習(xí)了董旭花教授《幼兒園戶外玩具材料投放:常見問題與對策》講座。</p> <p> 整個講座過程，老師們?nèi)褙炞ⅲ种械墓P從未停下??</p> <p> 培訓(xùn)結(jié)束后，我們及時開展了研討活動，老師們根據(jù)董教授留下的反思問題進(jìn)行了激烈的討論。今后我園會改善材料投放理念，轉(zhuǎn)變指導(dǎo)策略，支持幼兒積極參與、大膽創(chuàng)造游戲，給孩子們創(chuàng)造一片真正屬于“自己”的天空！</p> 土山鎮(zhèn)啟航幼兒園 <p> 自主性游戲是讓兒童按自己的意愿自由選擇游戲，以自己的方式進(jìn)行游戲，在與材料和伙伴的相互作用中，共同分享游戲帶來的快樂和學(xué)習(xí)彼此的經(jīng)驗，促進(jìn)兒童主動性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性的發(fā)展。但是在實施過程中，常常出現(xiàn)幼兒教師對自主游戲的淺度理解，以及教師怎樣對游戲材料進(jìn)行投放等問題。為了解決這些問題，啟航幼兒園在11月10號上午8:30，組織各班班主任學(xué)習(xí)董旭花教授關(guān)于《幼兒園戶外玩具材料投放中的問題與對策》的講座。</p> <p> 老師們的學(xué)習(xí)積極性很高，并反思了自身的很多問題！</p> 土山鎮(zhèn)海二幼兒園 <p> 在上級領(lǐng)導(dǎo)的部署下，我園觀看了董旭花教授的講座，經(jīng)過專家的講解，我們對戶外玩具材料的投放有了更深刻的理解。在接下來的工作中，我們將以幼兒為中心，積極選擇適合幼兒發(fā)展和增強(qiáng)幼兒自我探索、自主游戲的玩具材料進(jìn)行投放。自然、真實的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，貼切、適當(dāng)?shù)牟牧贤斗牛貙佑變鹤灾饔螒虻姆e極性。</p> <p> 經(jīng)過專家的講解，我們對戶外玩具材料的投放有了更深刻的理解。在接下來的工作中，我們將以幼兒為中心，積極選擇適合幼兒發(fā)展和增強(qiáng)幼兒自我探索、自主游戲的玩具材料進(jìn)行投放。</p> <p> 學(xué)習(xí)的路途是永無止境的，通過觀看董旭花教授帶來的專題培訓(xùn)講座，老師們受益匪淺。作為幫助孩子扣好人生第一粒紐扣的幼教人，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；今后我們也會在各種學(xué)習(xí)、研修中不斷提升自我，為孩子們營造更加科學(xué)、生機(jī)蓬勃的成長環(huán)境。</p>