武陵小學(xué)：舉行微課題中題評(píng)估會(huì)

陳思博

為切實(shí)抓好微課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升我校教育科研水平，11月10日上午，鼎城區(qū)武陵小學(xué)在黨建室舉行了2020年微課題研究中期評(píng)估會(huì)。 　　會(huì)議由教科室石英主任主持，所有課題組成員共五十余人參加了此次中期評(píng)估活動(dòng)。本次活動(dòng)還邀請(qǐng)了唐立平、李小霞、虞茜三位副校長(zhǎng)、葉奎主席、楊蓉主任等9位老師分別擔(dān)任語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組和綜合組評(píng)委。 　　微課題中期評(píng)估會(huì)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)。 　　首先，教科室馬立芬老師對(duì)學(xué)校微課題組老師們?cè)谘芯窟^(guò)程中所付出的努力給予高度肯定，并指出了各課題組立項(xiàng)申報(bào)書(shū)的亮點(diǎn)與不足。 接著，九位課題主持人分別展示了本課題組的研究概況， 　　英語(yǔ)組李文佳老師：新時(shí)代背景下的英語(yǔ)智慧閱讀教學(xué)模式。 　　音樂(lè)組劉也老師：音樂(lè)課堂中的戲曲教學(xué)。 　　道法組張文勁老師：引導(dǎo)小學(xué)生健康地看動(dòng)畫(huà)片。 　　美術(shù)組唐英老師：以作業(yè)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展。 　　一年級(jí)語(yǔ)文組楊晶老師：統(tǒng)編小語(yǔ)“識(shí)字單元”教學(xué)策略研究。 　　二年級(jí)語(yǔ)文組唐琦老師：統(tǒng)編小語(yǔ)二年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際教學(xué)策略研究。 　　三年級(jí)語(yǔ)文組寧倩云：小學(xué)生想象作文教學(xué)研究。 　　二年級(jí)數(shù)學(xué)組楊鑫老師：提高低年級(jí)學(xué)生計(jì)算正確率的研究。 　　四年級(jí)數(shù)學(xué)組魯霞老師：小學(xué)數(shù)學(xué)中動(dòng)手操作的實(shí)效性研究。 　　匯報(bào)過(guò)程中老師們或激情滿滿、或娓娓道來(lái)……每一個(gè)故事都很動(dòng)人，每一張畫(huà)面都很溫馨，都刻下了團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的烙印!從他們自信的眼神中完全有理由相信，在后期的微課題研究中，目標(biāo)一定會(huì)更明確，研究思路和視野也一定會(huì)更開(kāi)闊！ 　　最后，由副校長(zhǎng)李小霞分別對(duì)九個(gè)課題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，充分肯定了武小教育人的教育情懷和研究精神。衷心祝愿老師們能借助“課題研究”這一平臺(tái)在個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的道路上獲得新的突破！也希望更多老師加入到各研究團(tuán)隊(duì)中！一個(gè)人可以走得很快，但一群人可以走得更遠(yuǎn)！心懷美好開(kāi)始，心懷美好前行，心懷美好收獲，美好教育從微課題研究開(kāi)始！