金秋喜獲豐收—《我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革》培訓(xùn)！

阿克陶縣小學(xué)第一教育集團(tuán)

2020年11月10晚上七點(diǎn)學(xué)校組織我們?nèi)w教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)《我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革》主題講座。主講人陳云龍老師 陳主任說(shuō)每一個(gè)核心素養(yǎng)都必須滿足三個(gè)要件：1、對(duì)社會(huì)和個(gè)體產(chǎn)生有價(jià)值的結(jié)果，2、幫助個(gè)體在多樣化情境中滿足重要的需求；3、不僅對(duì)學(xué)科專家重要，而且對(duì)所人人重要；對(duì)這三個(gè)要件我深信不疑，一個(gè)孩子各項(xiàng)素養(yǎng)合格才能培養(yǎng)出一個(gè)合格的學(xué)生，一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人材。陳主任說(shuō)要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。要把立德樹(shù)人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域，學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系要圍繞這個(gè)目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)，教師要圍繞這個(gè)目標(biāo)來(lái)學(xué)。凡是不利于實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的做法都要堅(jiān)決改過(guò)來(lái)。 總之，核心素養(yǎng)它的養(yǎng)成不是一朝一夕之事，我們教師在課堂教學(xué)中要聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造適合他們發(fā)展的條件，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)核心素養(yǎng)，感受培養(yǎng)核心素養(yǎng)養(yǎng)成的過(guò)程，真正提高小學(xué)生的核心素養(yǎng)。 數(shù)學(xué)組安排教師積極準(zhǔn)時(shí)的參加了培訓(xùn)，每個(gè)老師都認(rèn)真的聽(tīng)了報(bào)告，并做了筆記，相信對(duì)每個(gè)老師今后的工作都會(huì)起到積極的影響和幫助！ 筆記記得真詳細(xì)，一定獲益匪淺?。?lt;/p> 王瑋(江西支教老師)，她聽(tīng)的多認(rèn)真！積極參加支教學(xué)校的每一次活動(dòng)。真正融入這個(gè)大集體！ 英語(yǔ)組組長(zhǎng)接到聽(tīng)講座的通知后，立馬組織全組老師積極參與學(xué)習(xí)，詳細(xì)做好筆記，對(duì)今后的工作一定會(huì)有幫助 　　How hard they study!她們學(xué)習(xí)多認(rèn)真！ 術(shù)科組—道德與法治也積極參與此次活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)！認(rèn)真記！把所學(xué)運(yùn)用到今后的工作中去！ 老師們聽(tīng)完講座后，都很愿意將自己的收獲、心得，分享出來(lái)，與大家討論學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)收獲更多！ 培訓(xùn)時(shí)間雖短，但收獲頗豐。作為一名教師,我們應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革，成為新課改教師的引領(lǐng)者、學(xué)校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路，努力成為教育的智者。記得有位專家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“眼界決定境界，態(tài)度決定高度，思路決定出路，實(shí)力決定魅力?！痹诮窈蟮墓ぷ髦形以搁_(kāi)闊眼界，提高境界，轉(zhuǎn)變態(tài)度，實(shí)現(xiàn)高度。為我們的教育教學(xué)也為自己的生命增添新的色彩。