<p>愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！為了讓孩子們從小樹立環(huán)保意識，了解“垃圾”對環(huán)境的危害，也了解如何對“垃圾”進(jìn)行分類，珍愛地球，倡導(dǎo)低碳生活，小博士幼兒園積極響應(yīng)區(qū)文明辦、區(qū)教育局號召，開展了“環(huán)境保護(hù)我先行，垃圾分類我能行”愛護(hù)環(huán)境主題月活動。</p> <p>老師詳細(xì)介紹了垃圾分類的標(biāo)志，如可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾等，垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類</p> <p>小朋友們認(rèn)真聽講、積極思考，增長了垃圾分類知識。</p> <p>? 在環(huán)保教育活動中，孩子們受益很大！了解了紙類、金屬、玻璃、除塑料袋外的塑料制品、橡膠及橡膠制品為可回收的垃圾。也了解了電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品等為不可回收物品。</p><p> 生活中垃圾隨處可見，雖說“垃圾”對人們的健康會帶來不良影響，也會對環(huán)境造成一定污染。但是，如果大家能對“垃圾”進(jìn)行分類，管理好生活中的“垃圾”，就會有益身心健康，保持環(huán)境的潔凈。此次活動開展，不僅能夠使幼兒逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習(xí)慣，還能提高他們的環(huán)境素養(yǎng)，將環(huán)保教育延伸到家庭、社區(qū)，帶動家庭和幼兒園共同參與到垃圾分類的活動中來，共同行動，將環(huán)境保護(hù)進(jìn)行到底！</p> <p>一、資源利用變廢為寶</p><p> 1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構(gòu)綜合利用。</p><p> 2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類，并分別放置?？苫厥瘴镏苯幼冑u給廢品回收企業(yè)，或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。</p><p> 3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。</p><p> 4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點進(jìn)行統(tǒng)一收集，除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。</p><p>二、垃圾減量，減少污染</p><p> 1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書寫、雙面打印;</p><p> 使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué)，無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。</p><p> 2、在外就餐要適量點餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。</p><p> 3、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復(fù)使用的耐用品，盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。</p><p> 4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。</p><p> 5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。</p><p> “大手牽小手，共建綠色家園”。 垃圾分類人人有責(zé)，垃圾分類需要人人動手，小博士幼兒園“綠色行動”，期待您的參與！謝謝支持與配合！祝您及家人健康平安、幸福美滿！</p><p>?</p>