<p>【案例】</p><p> 每逢孩子上廁所集合排隊(duì)時(shí)，排在前面的孩子總是你推我擠，互不相讓，都想排在隊(duì)伍的前面，我們總是往往花大力氣去維持隊(duì)伍秩序。這種情況也讓我很煩躁。今天也不例外，“老師，他插隊(duì)！”“老師他又插隊(duì)！”面對(duì)孩子一次次的告狀，我忙于且回答他們的：“別擠，站在哪里都一樣，站第一有什么好呢？”這時(shí)越越小朋友說(shuō)話了：“排第一當(dāng)然好了，還能離你近一些呢?！焙⒆拥幕卮鹱屛一腥淮笪颍涸瓉?lái)，他們爭(zhēng)搶著站第一主要的目的是離得老師近一點(diǎn)，讓老師能看到自己。</p> <p>【成長(zhǎng)】</p><p> 僅此這樣的小舉動(dòng)，讓我總是站在了成人的角度去看孩子，不就排個(gè)隊(duì)嗎，不至于非要站第一。而忽視了孩子們的心聲，忽視了真正的原因。</p> <p>【反思】</p><p><span style="color: rgb(44, 44, 44);"> 換位思考是我又一份責(zé)任，多從孩子的角度出發(fā)去思考問(wèn)題，多與孩子交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。</span></p>