<p> 人們都說(shuō)父母是孩子最早的老師，其實(shí)父母對(duì)于孩子的教育其作用會(huì)比他們?cè)趯W(xué)校的重要，父母的教育會(huì)影響孩子一生。</p> <p> 熱心參與“家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)”的家長(zhǎng)們，經(jīng)過(guò)測(cè)溫、簽到、消毒，方可進(jìn)入班級(jí)。</p> <p> 為了發(fā)揮幼兒家長(zhǎng)不同的職業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，豐富幼兒園教育內(nèi)容，開(kāi)闊幼兒視野，讓孩子了解自己爸爸媽媽的職業(yè)內(nèi)容，體會(huì)爸爸媽媽的辛苦。</p><p> 愛(ài)彌爾幼兒園11月11日開(kāi)展了“家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂”活動(dòng)，邀請(qǐng)從事各行各業(yè)的家長(zhǎng)朋友們走進(jìn)幼兒之間、走入課堂之中。</p> <p> 警察叔叔來(lái)啦！寧科惠爸爸把小朋友注意力都吸引過(guò)來(lái)了！小朋友不但從課堂上了解了交通警察職業(yè)內(nèi)容，而且還知道了許多交通安全知識(shí)；更多的是學(xué)習(xí)了生活中遇到危險(xiǎn)緊急情況，該如何應(yīng)對(duì)……</p> <p> 劉云曦媽媽帶來(lái)的書(shū)法作品，讓小朋友了解到中國(guó)傳統(tǒng)文化特有的魅力！</p> <p> 李鈺軒媽媽，通過(guò)“一起探索天氣的奧秘”讓小朋友了解了科學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，小朋友課堂表現(xiàn)棒棒噠！</p> <p> 王子敬爸爸 通過(guò)常見(jiàn)中醫(yī)醫(yī)用物品身臨其境的，讓小朋友了解了中國(guó)中醫(yī)，是中國(guó)漢族勞動(dòng)人民創(chuàng)造的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)。</p> <p> 在集體教育活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)們有的通過(guò)介紹各種職業(yè)的人,同孩子們共同學(xué)習(xí)、了解了各種各樣的職業(yè),有的家長(zhǎng)就自己的職業(yè)特征給孩子進(jìn)行了介紹和分享。</p> <p>何釩銘媽媽，帶來(lái)一節(jié)“科學(xué)飲食習(xí)慣”讓小朋友學(xué)習(xí)健康飲食，應(yīng)該怎么做才對(duì)身體好。</p> <p>張銘?zhàn)┌职郑瑤?lái)了一節(jié)“消防知識(shí)教育課”，從精彩的演講中，讓小朋友對(duì)消防工作者充滿了敬畏，小朋友表現(xiàn)不錯(cuò)呦。</p> <p>劉欣鑫穎媽媽，帶來(lái)的“預(yù)防新冠肺炎知識(shí)”讓小朋友又一次重溫了七步洗手法的重要性。</p> <p>邊逸凡媽媽的故事“歪歪兔去旅行”，讓小朋友懂得了旅途過(guò)程中不同的知識(shí)，小朋友表現(xiàn)棒棒噠</p> <p>李優(yōu)恩媽媽“健康安全教育”，讓小朋友學(xué)習(xí)了怎樣保護(hù)好自己的身體。</p> <h3> 本次活動(dòng)可以說(shuō)是在忙碌、有序、期待中開(kāi)始,在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。通過(guò)活動(dòng)“讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂”,使家長(zhǎng)真實(shí)地、近距離地感受了孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。同時(shí)家長(zhǎng)們積極踴躍的參與了幼兒半日活動(dòng)的組織,親身感受了一次“不尋常的職業(yè)體驗(yàn)”,扮演了一次有意義的“教師角色”。</h3> <p>安全無(wú)小事，王涵瑾爸爸帶來(lái)的“安全常識(shí)”課，通過(guò)生活中常見(jiàn)的不安全現(xiàn)象。告訴小朋友應(yīng)該怎么做？陌生人敲門(mén)，該怎么辦呢？</p> <p>瑩瑩媽媽給大家?guī)?lái)了一節(jié)，手指游戲課《左和右》小朋友區(qū)分左右練習(xí)中</p> <p>韓文濤爸爸帶來(lái)了一節(jié)，我們中國(guó)特有文化“茶文化”小朋友了解了茶生長(zhǎng)在我國(guó)的哪些區(qū)域？</p> <p>王屹銘爸爸的音樂(lè)課，“我也有個(gè)中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)小朋友感受從小愛(ài)祖國(guó)的情感。</p> <p>王淏媽媽帶來(lái)的“預(yù)防新冠肺炎知識(shí)”小朋友對(duì)安全防疫知識(shí)有了進(jìn)一步了解</p> <p>在幼兒園的教育工作中,“家長(zhǎng)助教”是一種非常好的家園共育方式,家長(zhǎng)有熱情而且有能力參與幼兒園的教育活動(dòng),他們是教師的合作伙伴,也是很好的教育資源。</p> <p>小朋友們跟著警察叔叔一起學(xué)，怎樣指揮交通的情景</p> <p>小朋友課堂體驗(yàn)中</p> <p>今天的老師媽媽，老師爸爸很受歡迎哦，課堂間休息過(guò)程中，小朋友們很好問(wèn)?。∵吅人吿釂?wèn)……</p> <h3>小朋友和“家長(zhǎng)老師”開(kāi)心的交談什么呢？</h3> <p>小朋友們對(duì)消防知識(shí)聽(tīng)得很認(rèn)真哦</p> <p> 總之,通過(guò)角色換位互動(dòng),家長(zhǎng)更真實(shí)的感受到幼兒園一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的目標(biāo)和意義,老師也能換位思考理解家長(zhǎng)的一些想法和意見(jiàn),家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,更是拉近了孩子、老師、家長(zhǎng)心靈的距離。</p> <p> 此活動(dòng)得到了熱心家長(zhǎng)的大力支持，他們充分發(fā)揮自己的聰明才智，制作了精美的教具、學(xué)具吸引孩子。感謝家長(zhǎng)的參與。</p> <h3>活動(dòng)前交流探討中</h3> <h3> 幾位家長(zhǎng)組織完游戲活動(dòng)后,笑容滿面的說(shuō):這幼兒園老師的工<span style="line-height: 1.8;">作看起來(lái)容易,要做好可真是不簡(jiǎn)單呢,這么多孩子,老師總是有辦法去吸引孩子,看把我們幾個(gè)忙的滿頭大汗的。</span></h3> <p> 此次“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”教學(xué)活動(dòng)有利于促進(jìn)家園教育合力的形成，使“家園合作”更具有默契度，并促使家長(zhǎng)們能真正成為愛(ài)彌爾幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的知心朋友與合作伙伴。</p> <p> 在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)挖掘、充分利用家長(zhǎng)這一豐富的教育資源,拓寬幼兒園教育教學(xué)及管理的思路,讓家長(zhǎng)朋友成為幼兒園穩(wěn)固、長(zhǎng)久的合作者和支持者,更好地展現(xiàn)家園之間的平等、聯(lián)動(dòng)、協(xié)作。</p> <p> 愛(ài)彌爾幼兒園不一樣的教育，期待家長(zhǎng)朋友們下一次的參與。</p><p><br></p><p><br></p><p>2021春季新生報(bào)名開(kāi)始了</p><p>新生報(bào)名雙重好禮</p><p>咨詢熱線：33545956</p>