<p>教師的不斷自我提升，是推動(dòng)園所發(fā)展和幼兒進(jìn)步的直接動(dòng)力，為了更好的提升教師的教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，宣化店鎮(zhèn)中心幼兒園面向全體教師，進(jìn)行了新一輪的教師公開課展示活動(dòng)。本周公開課為大班組，課堂上老師時(shí)而激情飛揚(yáng)，時(shí)而幽默平和；寶寶們思緒飛揚(yáng)，創(chuàng)新的火花閃亮課堂。</p><p><br></p> <p>大一班劉老師的課程《6的分解組成》，主要發(fā)展幼兒的觀察力、分析能力、記錄能力及培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣。</p> <p>老師對教育教學(xué)理念的準(zhǔn)確把握，通過卡片等方式，使寶寶直觀的理解了什么是分，什么是合。</p> <p>課堂氛圍活躍，小朋友們都參與其中，聽課老師認(rèn)真記著筆記。</p> <p>幼兒通過自主探索動(dòng)手操作，感知6的分解組成，掌握6的五種分法。寶寶的自身的體驗(yàn)，增強(qiáng)了寶寶的理解力，更是培養(yǎng)了寶寶對數(shù)學(xué)的興趣。真的做到了：寶寶是學(xué)習(xí)中的主體，老師是引導(dǎo)者。</p> <p>最后以游戲猜猜看來提升寶寶的思維敏捷性，寶貝們非?；钴S，思維得到了質(zhì)的鍛煉。</p> <p>大一班石老師課程《護(hù)牙五部曲》。寶寶們與同伴、老師交流自己換牙的體會(huì)，對換牙不再害怕。</p> <p>在老師的談話中，寶貝們積極回應(yīng)，大聲的表達(dá)出自己的想法。</p> <p>老師通過演示，寶寶知道了正確的刷牙方法。</p> <p>老師通過分發(fā)餅干，拿鏡子給寶寶看沾在牙齒上的食物殘?jiān)?，再次?qiáng)調(diào)刷牙的重要性，寶貝對護(hù)牙的重要性有了初步的認(rèn)識(shí)。</p> <p>大二班周老師的課程《認(rèn)識(shí)大于號(hào)小于號(hào)》，在教學(xué)中，穿插游戲，讓寶寶體驗(yàn)在游戲中學(xué)習(xí)所帶來的快樂。</p> <p>老師思維的創(chuàng)新，通過鱷魚的嘴巴形象的讓寶寶知道了大于號(hào)和小于號(hào)的形狀。并通過取名字知道了讀法。</p> <p>鱷魚吃左邊的猴子時(shí)嘴巴是大于號(hào)，吃右邊的猴子時(shí)嘴巴是小于號(hào)。如此直觀，形象的教學(xué)手段，也只有周老師想得到。</p><p><br></p><p><br></p> <p>最后以游戲活動(dòng)《找朋友》結(jié)束。幼兒自己找數(shù)字卡，自己進(jìn)行大于，小于的比對，看著寶寶們的認(rèn)真模樣，老師的表揚(yáng)，我們知道，這堂課的教學(xué)目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成。</p> <p>大二班甘老師的繪畫課《星月夜》，通過對梵高作品的賞析，寶寶感受到了畫面中色彩，線條的流動(dòng)美。</p> <p>老師精心擠好顏料，擺好畫筆，寶寶們大膽的繪畫，用自己的想象及經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，畫出意境幽優(yōu)美的夜空。</p> <p>深遂的夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光讓人覺得世界很溫暖，最后撒上金粉，提亮整個(gè)畫面，不由得讓人想擁抱這個(gè)宇宙，擁抱我們可愛的小畫家。</p> <p>大三班劉老師的課程《我喜歡我自己》。鼓勵(lì)寶寶大膽表達(dá)自己的優(yōu)點(diǎn)，提升自信心。</p> <p>老師精心制作PPT，小朋友們根據(jù)圖畫說出畫面內(nèi)容，想象著動(dòng)物們的對話，寶寶們個(gè)個(gè)語言豐富，金句不斷，讓聽課的老師驚喜不斷。</p> <p>老師請寶寶們自己說：我喜歡我自己，我會(huì)……。寶寶們爭先恐后，大膽講述自己的本領(lǐng)。有的說我跑得快，有的說我力氣大，有的說我會(huì)幫媽媽擦桌子，有的說我會(huì)變魔術(shù)……。老師給他們每個(gè)人表達(dá)的機(jī)會(huì)，真正體現(xiàn)了面向全體學(xué)生的理念。</p> <p>最后以擊鼓傳沙包的游戲進(jìn)一步鞏固寶寶們的自由表達(dá)能力，在振奮人心的鼓點(diǎn)中，沙包由你手傳到我手，又傳到他手。有個(gè)寶寶非常有趣，想接到沙包展示自己，沙包傳到自己時(shí)握在手中等待老師的鼓聲停下，足以說明我們的寶寶智力過人。</p> <p>大三班施老師的課程《魔湯》，寶寶們在音樂中游戲，體驗(yàn)音樂游戲中的快樂。</p><p><br></p> <p>通過一個(gè)美麗的故事，進(jìn)入我們的音樂魔法世界，寶貝們跟著音樂節(jié)奏動(dòng)起來，是那么的自由，那么的奔放。</p> <p>老師和寶寶們在音樂里尋找到了魔法的秘密，跟著音樂節(jié)奏，搖動(dòng)著裝有清水的瓶子，奇跡出現(xiàn)了。</p> <p>寶寶們都變成了魔法師，興奮不已，好奇心也大大增強(qiáng)，寶寶們互相表揚(yáng)：棒棒。</p> <p>大班組三天完成了公開課，園長立即組織我們進(jìn)行了評(píng)課。在長達(dá)近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，老師們對所聽課程進(jìn)行積極分析，踴躍發(fā)表自己的感悟及值得取舍的地方。講課老師虛心聽取同事的意見，認(rèn)真做好筆記。</p> <p>最后，我們的園長給我們做了總結(jié)。從儀態(tài)、語言、音量、語速、輕重緩急及板書等方面講解上課時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。我們通過這次公開課，對專業(yè)的提升有很大的幫助，每個(gè)老師都成長了一大步。</p> <p>我們是幸福的園丁，同每棵小樹苗一起沐浴著陽光，這里是小樹成長的大森林，也是我們成長的平臺(tái)。相信在園長的帶領(lǐng)下，我們會(huì)越來越棒。</p>