<p> 為進一步做到以研促教，打造高效課堂，提高教學質(zhì)量，2020年11月11日伊川縣教研室小學組和中心校郭校長以及全鎮(zhèn)小學校長蒞臨我校進行深度調(diào)研并指導教學工作。</p><p> 調(diào)研活動分別由深入課堂聽課、教師分組評課、教研員教學指導工作以及對各項工作的督導等活動組成。最后教研員們根據(jù)我校教學的實際，提出許多寶貴的意見，有力地促進了我校各項工作的開展。</p> <p>語文組分別由今年新上崗的孔小雙和趙琪潔兩位老師，執(zhí)教四年級上冊16和17課。</p> <p> 課后，教研員、各位校長與授課教師面對面交流，對課堂教學進行客觀、科學的評價。從教學設計到教學理念，從授課風格到課堂把控，提出了寶貴的意見，指明了努力方向。</p> <p>1.目標:弄清楚單元目標，細化課時目標，一課一得。</p><p>2.課件:要精簡，背景要清新，字體以黑色為主。</p><p>3.內(nèi)容:要圍繞目標，設計內(nèi)容，以大綱為主。</p><p>4.方法:品讀中感知，課文要反復讀，多種形式讀。</p><p>5.語言:語速要慢，符合學生特點，語言要簡潔，準確。</p><p>6.板書:簡潔的同時重點要突出，最好新穎有創(chuàng)意。</p><p>7.討論:小組討論要有實效性，問題要明確，有反饋，有指導。</p><p>8.備課:應該注意細節(jié)，要全面，統(tǒng)整課文。</p><p>9.閱讀:重視“快樂讀書吧”學生和老師同讀一本書，重視閱讀、積累。</p><p>10.作業(yè):次數(shù)要夠，批改要詳細，要有批語，有記錄。</p> <p> 教無止境，研無止境。通過此次調(diào)研活動，讓我校師生看到了自身存在的問題和不足，對今后的教育教學工作也起到了積極地推動作用。今后要更加注重教研，穩(wěn)抓教學，切實優(yōu)化課堂教學，爭取早日打造優(yōu)質(zhì)課堂。</p><p><br></p><p><br></p>