<p> “跳蚤市場”是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。市場交易過程樂趣無窮,既獲得了物美價廉的物品,提高物品使用率,減少資源浪費,又培養(yǎng)了理財?shù)哪芰?,促進人與人之間的交往,深得人們的喜愛。幼兒園將“跳蚤市場”引入幼兒的活動之中,在活動中培養(yǎng)孩子們的語言表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高孩子們社會實踐活動能力。讓孩子們在交易中增長才干,學到本領。</p> <p> 兒童的經(jīng)驗來源于生活,結(jié)合兒童最喜歡也最易接受的活動形式——游戲,我園于2020年11月11日舉辦了“萌娃當家,快樂shopping”為主題的跳蚤市場義賣活動。</p> <p> 主持人為小朋友介紹跳蚤市場的來歷,介紹活動的規(guī)則,宣布活動正式開始!</p> <p> 我們最敬愛的園長媽媽為本次活動致辭!</p> <p> 可愛的老師們的優(yōu)美舞姿!</p> <p> 打擊樂是我園的特色課程,瞧!大班的小朋友表演了打擊樂為來為本次活動助興!</p> <p> 跳蚤市場開市啦!</p> <p> 為了這次“跳蚤市場”活動,孩子們和家長一起制作了富有特色的攤位招牌,讓我們看看吧!</p> <p> 在歡快的氣氛中跳蚤市場正式開市了,一個個“攤位”琳瑯滿目,叫賣聲、討價還價聲、歡笑聲、現(xiàn)場異?;鸨?!孩子們將自己閑置的玩具拿到幼兒園進行變賣,以“賣家”和“買家”的身份參與其中。“攤位”上的商品玲瑯滿目,小朋友扮演起“老板”的角色。孩子們紛紛扮演起“小老板”的角色,熱情地向小顧客推銷、出售自己的商品,收錢找零、討價還價。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 孩子們自己交易,感受到了買賣的樂趣!</p> <p> “小老板”們憑借自己優(yōu)秀的銷售能力,成功交易,在交易和交換的過程中,孩子們體驗到了分享的快樂。</p> <p> 看,“小老板”們在爸爸媽媽的陪伴下,正在出售自己的商品。在老師和家長的鼓勵下,寶貝們也能夠用自己掙到的錢去購買自己喜歡的物品。</p> <p> 市場里,孩子們稚嫩的叫賣聲此起彼伏?!拔乙@個!我買那個!”一筆筆交易在火熱進行?;顒娱_始不久,很多攤位上的商品就所剩無幾了,老板們還沒收攤就開始數(shù)起自己的錢,看看自己賣了多少,我賣了5塊,我賣了7塊……</p> <p> 小朋友能自己坐在攤位前,扮演起老板的角色,熱情地向往來的小顧客推銷自己的商品,招攬生意,耐心為小顧客服務;進行商品的推銷,跳蚤市場里太多的趣味對話。</p><p>小顧客:你這個多少錢?</p><p>小老板:5塊</p><p>小顧客:這個太貴了</p><p>小老板:那你買這個吧,這個便宜2塊(多聰明的老板)</p><p>小顧客:……</p> <p> 每一次圓滿的活動都離不開家長們的大力支持和配合?? 感謝家長對老師們的認可??</p> <p> 本次“跳蚤市場”活動的舉辦,為孩子們提供了難得的鍛煉機會。通過參與跳蚤市場的買賣活動,引導幼兒關注生活、學會生活、享受生活。實踐中鍛煉了孩子的交往能力、運算能力、應變能力,體驗到買賣的樂趣并宣揚了勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。教育的真正目的在于讓幼兒學會生活。家園攜手,讓教育真正融入孩子的生活,讓生活成為孩子真實的教育。</p><p><br></p><p><br></p>