<p> “秋風、秋風，輕輕吹，棉桃姐姐咧呀咧開嘴......”秋天來了，小朋友用歌聲傳遞秋天的變化的同時也在用多彩的色彩來表現秋天的美麗。瞧，11月19日的下午，長安鎮(zhèn)中心幼兒園分園的小朋友們正在用自己的小手描繪一個多彩的秋天！</p><p><br></p> <p><b> 一、秋之游，品秋之美</b></p><p> 在活動開展前，我們小中大班的小朋友們在老師、家長志愿者、小班家長們的陪伴下，分別來到了長安虹橋、長安公園，在秋游中尋找自己對秋天的獨特感受。</p> 大班的哥哥姐姐說：秋天在虹橋的臺階上，有綠油油的青苔和飄落的銀杏葉； 中班的小朋友們說：秋天在虹橋的橋面上，眺望遠方，看到大雁南飛的身影； 小班的弟弟妹妹們說：秋天在長安公園的大樹上，一片片金黃的像蝴蝶飛舞……秋游歸來，孩子們細說秋天的美景，在自己的記錄紙上記錄著秋天的美景。 <p><b> 二、秋之景，賞秋之意</b></p><p> 創(chuàng)作之前，老師先請小朋友說一說“秋天有什么變化？”“秋天的虹橋有什么不一樣”“秋天的樹葉是什么顏色的？有的樹葉變黃之后會怎樣？”“秋天豐收的果物有哪些””孩子們述說著自己眼中秋天的樣子，一起欣賞秋天的各種美景，為幼兒作畫做好了充足的準備。</p> 大班的哥哥姐姐說：“我想用秋天的樹葉裝飾成小朋友的模樣?！? <p> “我想用秋天的蔬果做出百變的造型”。</p><p><br></p> <p> “我想畫出不同的彩色的大樹！”</p> <p> 中班的哥哥姐姐說：“我想把幼兒園里的小樹樁變出小精靈的造型?！?lt;/p><p><br></p> 小班的弟弟妹妹說：“我想用秋天的樹葉，裝扮上許多的顏色給樹葉穿一件五顏六色的衣服?！? <p> “我想把在我自己撿到的梧桐葉上畫好看的畫?！?lt;/p><p> 孩子們認真的構思著自己的作品，把多彩的秋天留在我們的作品里。</p> <p><b> 三、秋之聲，敘秋之音</b></p><p> “看我，用印章工具沾上不同顏色的顏料也可以搭配出這么漂亮的顏色”“老師，紅色和黃色放在一起可以變成橙色呀！正好樹葉也是這個顏色！”在交流過后，孩子們便迫不及待的制作了起來。</p> 瞧，我們小班的弟弟妹妹正在為樹葉添上五彩的顏色呢! 上刷刷，下刷刷，大樹變得真漂亮！ <p> 中班哥哥姐姐，你們在做什么呀，哇塞，好可愛的樹樁小精靈！</p><p><br></p> 絨毛球、棉花、毛根、小星星……各種裝飾材料我都需要，我的小精靈一定最可愛！ 再刷上顏色，嗯，這個造型真不錯呢！ 熱鬧的農博會、造型百變的樹樁小精靈，豐富多彩的秋天的小樹，把我們的幼兒園裝扮得更美麗了！<br><br> 看，我的作品出來啦！小眼睛，大眼睛，一起看過來，給我們的作品點一個大大的贊吧！ 孩子們在作品前互相介紹著自己的作品，邀請同伴和路過的家長們一起來欣賞我們的作品。秋天，如此美麗，秋天，如此多彩，請你留在我們小朋友的眼睛里。 通過本次《大型玩美術：多彩的秋天》活動，孩子們在感受秋天家鄉(xiāng)景色的同時，也學習了點彩、百變造型等多種裝飾形式，表現秋天色彩的變化。秋天是一個多彩的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。 這是大自然給我們的獨特的饋贈，孩子們用自己的方式感受秋天的氣息和特征，發(fā)現秋之瑰麗，讓我們一起留住“多彩的秋天”，留住秋之美！