<p>一一“國(guó)培計(jì)劃(2020)”豐滿區(qū)中學(xué)語(yǔ)文研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)石井專場(chǎng)紀(jì)實(shí)</p> <p> 2020年11月11日，陽(yáng)光正好，豐滿區(qū)中學(xué)語(yǔ)文研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在我校如期舉行。豐滿區(qū)30多名語(yǔ)文教師參加了此次活動(dòng)。</p><p> 本次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)旨在推動(dòng)研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)深入課堂、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、專業(yè)引領(lǐng)、提升參培教師的執(zhí)教能力。教研員王文娟老師親自主持了本次活動(dòng)，進(jìn)修學(xué)校隋校長(zhǎng)親臨指導(dǎo)，教研員吳瑛昊老師全局把握，石井學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)鄒敬兵全程參與。</p><p><br></p> <p> 首先鄒校長(zhǎng)代表石井學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員以及各位語(yǔ)文同仁的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，希望各位專家老師能夠不吝賜教，對(duì)我校語(yǔ)文教學(xué)多留下寶貴的意見(jiàn)，從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。</p> <p> 接下來(lái)，王文娟老師深情地介紹了豐滿區(qū)中學(xué)語(yǔ)文研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中送課的許天媛老師和杜麗娟老師，以及今日參研磨課的任海波老師?？隙巳唤處煹墓ぷ骶窈蛨?zhí)教能力，相信三位老師必將帶來(lái)不一樣的風(fēng)采。</p> <p> 筆尖傳情 翰墨飄香</p><p> 杜麗娟老師是石井學(xué)校的優(yōu)秀教師，她教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，成績(jī)斐然。她用她的努力詮釋了“天道酬勤”；她用她的心血詮釋了師者的大愛(ài)。今天，她作為研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的骨干成員為孩子們帶來(lái)了一堂精彩的書(shū)法指導(dǎo)課。</p><p> 杜老師首先介紹了漢字的演變規(guī)律、楷書(shū)的特點(diǎn)，然后展示了自己平時(shí)臨摹的作品，吸引了學(xué)生們羨慕的目光。杜老師趁熱打鐵，指導(dǎo)學(xué)生握筆姿勢(shì)、運(yùn)筆規(guī)律。用筆在心，心正則筆正，這節(jié)課不僅培養(yǎng)了孩子們良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣而且也是對(duì)孩子們耐力與毅力的磨練?？矗⒆觽円唤z不茍練字的模樣，相信，未來(lái)一定會(huì)寫(xiě)一筆漂亮的中國(guó)字。</p><p><br></p> <p> 品讀經(jīng)典 潤(rùn)澤心田</p><p> 二十九中的許天媛老師作為研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，能游刃有余地駕馭各種課型。她的教學(xué)風(fēng)格沉穩(wěn)大氣，散發(fā)著濃濃的語(yǔ)文味。今天她將為我們帶來(lái)怎樣的一場(chǎng)饕餮盛宴呢？在大家的期待中拉開(kāi)了帷幕。</p><p> 她用魚(yú)骨思維導(dǎo)圖的方式，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入了一個(gè)光怪陸離、色彩斑斕的神話世界。曲折有趣的故事情節(jié)，色彩鮮明的人物個(gè)性，無(wú)不吸引著孩子的目光。孩子們?cè)谠S老師的帶領(lǐng)下就像一條條歡快的小魚(yú)，在經(jīng)典的海洋中暢游。</p><p><br></p> <p> 一花一世界 一草一天堂</p><p> 漂亮的任海波老師具有天然的親和力，她與孩子們相處融洽，授課風(fēng)格幽默、風(fēng)趣，充滿熱情。她善于調(diào)動(dòng)孩子們的積極性.課堂氣氛活躍，她的課堂常常充滿歡聲笑語(yǔ)。</p><p> 這堂課，任老師領(lǐng)著孩子們學(xué)習(xí)了論證方法及其作用。她采用講練結(jié)合的方式，方法明晰，行之有效，一課一得。</p><p><br></p> <p> 花開(kāi)各風(fēng)姿 好課磨礪來(lái)</p><p> 教而不研則淺，課后三位授課教師從接受任務(wù)時(shí)的心路歷程、設(shè)計(jì)本課的初衷以及授課過(guò)程中的感受等方面進(jìn)行了反思。</p><p> 各校與會(huì)代表：何秀霞、齊亮、李家鳳、王繼紅、高明、常曉強(qiáng)對(duì)三節(jié)做了精彩點(diǎn)評(píng)。</p> <p> 教研員吳瑛昊老師從專業(yè)的角度對(duì)三位教師給予了高度評(píng)價(jià)，并對(duì)如何培養(yǎng)學(xué)生能力方面提出了指導(dǎo)性建議。</p><p><br></p> <p> 最后教研員王文娟老師進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言：她希望我們換個(gè)角度思考問(wèn)題，要精簡(jiǎn)課堂，深挖潛能，內(nèi)容大于形式.……王老師卓有見(jiàn)地的點(diǎn)評(píng)，激勵(lì)著豐語(yǔ)人在語(yǔ)文教研的路上不斷追尋。</p><p> </p> <p> 此次活動(dòng)得到了干訓(xùn)所齊蒙蒙主任的鼎力支持，齊主任全程陪同，并為此次活動(dòng)提供了干凈、營(yíng)養(yǎng)的午餐，為活動(dòng)的順利進(jìn)行保駕護(hù)航。在此道一聲:謝謝！</p><p><br></p> <p> 豐采時(shí)節(jié)國(guó)培季，杏壇滿園結(jié)碩果。語(yǔ)文課堂語(yǔ)文味，將是所有豐語(yǔ)人不懈的追求。</p><p><br></p><p><br></p> <p>撰稿:劉學(xué)平</p><p>編輯:杜麗娟</p><p>審核:鄒敬兵</p>