<p>2020年11月11日</p><p>天氣：晴</p><p><br></p><p> 時(shí)間飛快，今天已是同心縣語文名師工作室聽課評課的第二天，珍貴的時(shí)光悄悄溜走，但我們同時(shí)也捕捉了很多精彩的片段，學(xué)習(xí)收獲到了很多關(guān)于語文教育的知識。</p> 教師講課 馬學(xué)琴老師 <p style="text-align: center;">導(dǎo)入背景奠定情感</p><p style="text-align: center;">找尋意象把握情感</p><p style="text-align: center;">用心誦讀體現(xiàn)情感</p><p style="text-align: center;">層層推進(jìn)</p><p style="text-align: center;">讓學(xué)生真正的去領(lǐng)悟“詞壇飛將軍”在這篇詞作中無人會的登臨之意</p><p><br></p> 虎明老師 <p style="text-align: center;">用問題去串聯(lián)課堂</p><p style="text-align: center;">大問題套小問題</p><p style="text-align: center;">小問題中大文章</p><p style="text-align: center;">好的問題會讓學(xué)生去</p><p style="text-align: center;">閱讀文本 思考文本</p><p style="text-align: center;">讓學(xué)生理解的</p><p style="text-align: center;">更加透徹，更加全面</p><p style="text-align: center;">解決了問題</p><p style="text-align: center;">也就解決了學(xué)生的疑惑</p><p style="text-align: center;">也同樣實(shí)現(xiàn)了問題的價(jià)值</p><p style="text-align: center;">和教育的價(jià)值</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> 馬光華老師 <p style="text-align: center;">幽默的言語引領(lǐng)學(xué)生</p><p style="text-align: center;">陽光的微笑滋潤花朵</p><p style="text-align: center;">指點(diǎn)情感主旨</p><p style="text-align: center;">辨析情景疑難</p><p style="text-align: center;">大膽的放飛學(xué)生的思想</p><p style="text-align: center;">無聲的培養(yǎng)學(xué)生的才思</p><p style="text-align: center;">當(dāng)學(xué)生獨(dú)立自由的表述自我時(shí)</p><p style="text-align: center;">我們已經(jīng)走在了孕育的路上</p><p><br></p> showtime 文薇老師 <p style="text-align: center;">流利之言語</p><p style="text-align: center;">敏捷之思維</p><p style="text-align: center;">大膽之設(shè)計(jì)</p><p style="text-align: center;">新穎之構(gòu)思</p><p style="text-align: center;">讓學(xué)生在選擇中放飛自我</p><p style="text-align: center;">亦在選擇中引人深思</p><p style="text-align: center;">讓學(xué)生在品讀中把握情感</p><p style="text-align: center;">也在咀嚼中發(fā)現(xiàn)不同</p><p><br></p> 聽課剪影 名師診斷筆記 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">丁梅榮老師</b></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">詩歌教學(xué)診斷</span></p><p>1,思想與情感（抒情詩）</p><p>2,人物形象（敘事詩）</p><p>3,注重吟誦 品味字句</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">文言文教學(xué)</span></p><p>文言結(jié)合</p><p>1,分析“文”的同時(shí)把語言帶出來</p><p>2,以語言為基點(diǎn)分析人物</p><p>3,學(xué)會讓學(xué)生概括</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">作文教學(xué)</span></p><p>1,作文貫穿平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中</p><p>2,說話訓(xùn)練 提煉訓(xùn)練 感悟訓(xùn)練</p><p>3,輕松積累 自我創(chuàng)作 師生共評</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span>丁生澤老師</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">語文教學(xué)</span></p><p>設(shè)計(jì)很關(guān)鍵</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">素材的找尋</span></p><p>1,課本中</p><p>2,中外名人大家</p><p>3,感動中國人物</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">讀書的方式</span></p><p>圈點(diǎn)評注</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">紀(jì)玉龍老師</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">注重語文教學(xué)的七大方面</b></p><p>1,教學(xué)目標(biāo)</p><p>2,教學(xué)思路</p><p>3,課文意圖和教師意圖</p><p>4,知識點(diǎn)</p><p>5,文言文的教學(xué)方法</p><p>6,讀書很重要</p><p>7,詩文朗讀</p> 寫在最后 <p style="text-align: center;"><i> </i><i style="color: rgb(128, 128, 128);">葉圣陶先生曾言：</i></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(128, 128, 128);">教學(xué)有法</i></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(128, 128, 128);">教無定法</i></p><p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(128, 128, 128);">貴在得法</i></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”</span></p>