<p> 11月1日一10日，有幸參加了“國培計劃（2020）”一中西部項目易地扶貧搬遷安置點中小學(xué)校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。為期十天的學(xué)習(xí)己經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧過去，給我留下深刻印象，感慨頗多，收獲很大。</p><p> 首先，要感謝貴州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情周到的安排和在學(xué)習(xí)生活上無微不至的關(guān)心和照顧，他們每天從早到晚自始至終陪我們度過了十天的學(xué)習(xí)和生活。</p><p> 其次，要感謝各位知名的專家和校長帶來了的一場場精彩的講座，使我開闊了眼界，陶冶了情操，啟迪了心智，更新了理念。他們豐富的學(xué)識內(nèi)涵和精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 通過理論學(xué)習(xí)、專題討論、現(xiàn)場觀摩、匯報總結(jié)，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積淀，也有管理上的反思。</span></p><p> </p> <p>開班儀式</p> <p>學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話</p><p>學(xué)員自我介紹</p> <p>團(tuán)隊建設(shè)中小組學(xué)員在討論小組口號、組歌和上臺展示</p> <p>貴大盧宇涵教授在為學(xué)員授課</p> <p>清華大學(xué)積極心理指導(dǎo)師、博士后羅丹陽教授在給學(xué)員授課。她從好心情和壞心情對情緒的影響說起，闡述了教師為什么要進(jìn)行情緒管理和如何進(jìn)行情緒管理。進(jìn)而得出保持陽光心態(tài)的重要性。</p> <p>貴州大學(xué)馬克思主義學(xué)院李傳兵副院長激情澎湃的講座，引來學(xué)員經(jīng)久不息的掌聲。</p> <p>參觀花溪一小</p> <p>參觀花溪一小</p> <p>學(xué)員合影</p> <p>小組創(chuàng)意拍</p> <p>羅甸四小汪付珍校長以自己的學(xué)校為例，對留守兒童管理策略作了詳細(xì)的講解，體現(xiàn)了公平教育的重要性。</p> <p>北師大貴陽附小王羽校長一場“價值觀的引領(lǐng)——打造一所新樣態(tài)學(xué)?！钡木?、陽光的講座，使學(xué)員們懂得了做校長，價值觀引領(lǐng)非常重要，懂得了越分享，越成長；要自由，先自律價值觀引領(lǐng)！</p> <p>長沙市雨花實驗小學(xué)陽光、幽默的萬淑蘭校長在輕松愉快的氣氛中為我們分享了教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀、危害和產(chǎn)生的原因，以及校長如何喚醒教師的教育激情的策略。</p> <p>總之，十天不長也不短，還有許多其他專家的講座難以忘記，它記載了我再次成長的經(jīng)歷，雖然只有片言碎語和點滴痕跡，但一路走來，卻多姿多彩。特別是趙國華老師給我們分享了他曾經(jīng)成長的歷程，讓所有學(xué)員為之感動，同時，他滔滔不絕、口若懸河的口才，贏得了大家的敬佩和尊重；他對學(xué)生的大愛之心，更是我們所有人的榜樣和努力標(biāo)桿。他博學(xué)于文，以學(xué)習(xí)者的姿態(tài)站立在學(xué)生、同事、家長和社會大眾面前；他對教師的“七點要求”，己經(jīng)使他成為了一樹美麗的風(fēng)景</p> <p>各位專家在給學(xué)員授課</p> <p>劉郁教授在講課</p> <p>結(jié)業(yè)匯報</p> <p>結(jié)業(yè)匯報</p> <p>學(xué)員就餐</p> <p>班主任丁婷老師風(fēng)采</p> <p>結(jié)班儀式</p> <p>點滴記憶</p>