為了能夠進(jìn)一步豐富墊江四中學(xué)校教師的工作和生活，更好的凝聚四中教師間的力量，讓大家在工作崗位上更好地投入熱情，更要在課余生活中提升幸福感和歸屬感。<div> 2020年11月11日，墊江第四中學(xué)校在余顯奎校長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排下，在領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視下，由丁奉良書(shū)記，胡天榮主任和鄧明主任帶隊(duì)第一批參與團(tuán)建活動(dòng)的老師到仙草園戶(hù)外訓(xùn)練基地，開(kāi)展“凝心聚力 綻放青春”戶(hù)外拓展團(tuán)建活動(dòng)。</div><div> </div><div> 下午三點(diǎn)，迎著冬日的暖陽(yáng)，老師們興高采烈地到達(dá)仙草園戶(hù)外拓展基地。聽(tīng)從教練的指揮，整齊地排列成四排，展現(xiàn)出四中老師們的颯爽英姿。</div> 根據(jù)教練的安排，我們大家移步戶(hù)外訓(xùn)練的足球場(chǎng)，開(kāi)始了我們今天下午的團(tuán)建活動(dòng)。<div> 第一個(gè)活動(dòng)——開(kāi)營(yíng)、破冰。先調(diào)動(dòng)一下大家的熱情，我們一起來(lái)練練口號(hào)，先把場(chǎng)子熱起來(lái)。隨后，老師們圍成一個(gè)大圈，緊密地挨在一起，通過(guò)擊掌的方式，將愛(ài)傳遞下去，老師們都開(kāi)心地交談，增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。</div> 破冰活動(dòng)一結(jié)束，就緊鑼密鼓地開(kāi)始戰(zhàn)隊(duì)組建環(huán)節(jié)，根據(jù)報(bào)數(shù)到的數(shù)字，四支隊(duì)伍即刻成型。每一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)就迎來(lái)了屬于自己的隊(duì)友，推選了本隊(duì)的核心——隊(duì)長(zhǎng)，為各自戰(zhàn)隊(duì)努力奮斗，光榮而戰(zhàn)，銳不可當(dāng)，所向披靡。 接下來(lái)，開(kāi)展了第二個(gè)活動(dòng)——蛟龍出水。根據(jù)游戲規(guī)則，隊(duì)形造型必須是隊(duì)內(nèi)兩人騰空，一人橫空出世，并且在擺好隊(duì)形的同時(shí)，依次大聲喊出戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)名、戰(zhàn)隊(duì)口號(hào)和戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)歌。在各個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的智慧籌劃下，第一支戰(zhàn)隊(duì)為逐夢(mèng)隊(duì)，隊(duì)員們喊出了他們響亮的口號(hào)——激情飛揚(yáng)，氣宇軒昂，同心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。第二支戰(zhàn)隊(duì)為健康隊(duì)，他們都是一群熱愛(ài)生活、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，他們的口號(hào)是“健康健康，我要健康，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)”。第三支戰(zhàn)隊(duì)是雄鷹隊(duì)，一下就能感受到他們的碾壓一切的氣勢(shì)，他們大聲喊出自己的口號(hào)“拋開(kāi)煩惱，大步向前，我就站在，舞臺(tái)中間”。第四支戰(zhàn)隊(duì)是新芽隊(duì)，就好比教師這份職業(yè)，一直在從事著默默關(guān)心“嫩芽”的成長(zhǎng)。他們的口號(hào)——新芽破土，茁壯成長(zhǎng)，新芽破土，茁壯成長(zhǎng)。各個(gè)隊(duì)伍都能竭盡所能，為自己的團(tuán)隊(duì)出謀劃策，為了終極目標(biāo)成為“冠軍隊(duì)”而奮力拼搏。 各個(gè)隊(duì)都使出了渾身解數(shù)，大家都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這一環(huán)節(jié)中新芽隊(duì)獲得了滿(mǎn)分，暫時(shí)領(lǐng)先。<div><br></div><div> 緊接著，第三個(gè)活動(dòng)——鼓動(dòng)人心?？简?yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)結(jié)意識(shí)，大家勁兒往一處使，心往一塊兒想，定能乘風(fēng)破浪，披荊斬棘。讓我們一起來(lái)欣賞一下，戰(zhàn)隊(duì)的風(fēng)采。</div> 在這一環(huán)節(jié)中，逐夢(mèng)隊(duì)以絕對(duì)碾壓的方式取勝。依靠眾人的力量，贏得了競(jìng)賽場(chǎng)上來(lái)自其他戰(zhàn)隊(duì)的喝彩聲，真的達(dá)到了“鼓動(dòng)人心”的效果。<div><br></div><div> 第四個(gè)活動(dòng)——多人綁腿，用一個(gè)個(gè)彈性帶子綁在隊(duì)員們的腳腕上，我們彼此之間成了更親密的伙伴，我們彼此不相分離。比拼團(tuán)隊(duì)之間的默契和配合，讓大家能夠更好地融入到自己的團(tuán)隊(duì)中去，我們都是不可分割的，我們是一個(gè)整體，我們更是“Family”。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧！</div> 小伙伴們，是不是看得自己都激情昂揚(yáng)了？每一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)都在齊心協(xié)力的完成好同一件事情，并且互相競(jìng)爭(zhēng)，充滿(mǎn)了斗志。在這一環(huán)節(jié)中，健康隊(duì)獲得了本輪競(jìng)賽的第一名。<div><br><div> 第五個(gè)活動(dòng)——水果消消樂(lè)，草帽下面藏著各式各樣的水果，而且個(gè)數(shù)和種類(lèi)不盡相同。每個(gè)隊(duì)伍依次輪流進(jìn)入兩人，倒數(shù)三聲，同時(shí)揭開(kāi)草帽，種類(lèi)和數(shù)量相同的即可領(lǐng)走草帽作為本環(huán)節(jié)的戰(zhàn)隊(duì)積分，水果也帶走，與戰(zhàn)隊(duì)的隊(duì)友們共同分享。 這是一場(chǎng)記憶力的比拼，集團(tuán)隊(duì)之力量，采眾人之智慧，誰(shuí)會(huì)是本輪的第一呢？</div></div> 大家從下午玩到了傍晚時(shí)分，天漸漸黑下來(lái)了，但是大家的熱情不減，積極主動(dòng)地為戰(zhàn)隊(duì)爭(zhēng)取更多的積分。<div> 這一局結(jié)束后，大家又重新聚攏在一起，排列成四個(gè)橫排，由戰(zhàn)隊(duì)宣布本次團(tuán)建活動(dòng)的冠軍隊(duì)伍。最終由第一組逐夢(mèng)隊(duì)以49分的高分，奪得冠軍寶座，并且贏得了屬于冠軍戰(zhàn)隊(duì)的獎(jiǎng)品。</div><div> 競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后，由丁書(shū)記發(fā)言，談及到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為老師們舉辦本次團(tuán)建活動(dòng)的想法，要讓四中的老師在工作崗位上懂得拼搏、積極進(jìn)取，同時(shí)也要給四中教師們的生活增添趣味，快樂(lè)的工作，幸福的享受。</div> <div><br></div><div> 最后，老師們愉快地結(jié)束本次團(tuán)建活動(dòng)，留影拍照。拍下值得紀(jì)念的一刻，珍藏這一段美好的回憶。<br></div> <div>大家在一片歡聲笑語(yǔ)中，放飛自我，快樂(lè)地拋出手中的草帽。釋放完美心情，盡顯團(tuán)建魅力。</div> 大家還一起回到本次團(tuán)建開(kāi)始的地點(diǎn)，拍照留下美好的瞬間。最后，學(xué)校還精心為各位老師準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，味道確實(shí)好，大家度過(guò)了愉快而又充滿(mǎn)意義的一天。本次團(tuán)建活動(dòng)完滿(mǎn)結(jié)束。<div> 此次活動(dòng)，大家“乘興而行，興盡而返”。既增進(jìn)了同事間友好的關(guān)系，又放松了身心，還增強(qiáng)了教師團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)也充分彰顯了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校教職員工的重視和關(guān)愛(ài)，也體現(xiàn)了墊江四中致力于打造一支技藝精湛的教師隊(duì)伍的決心。</div><div> 通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，我相信每位教職工在今后的工作中都能以出色的成績(jī)回報(bào)學(xué)校的厚愛(ài)，在崗位上盡心盡責(zé)，為追求更高的標(biāo)準(zhǔn)努力拼搏；同時(shí)，也衷心祝愿全體同仁們?cè)俳釉賲?，發(fā)揚(yáng)敢為人先，團(tuán)結(jié)拼搏的精神，鍥而不舍，孜孜以求，爭(zhēng)取取得教學(xué)質(zhì)量更大的突破，為學(xué)校更加璀璨的明天攜手奮斗。</div><div> （墊江四中王佳慧）</div><div> 2020.11.11</div>