<p><b>作者：惜朝來(lái)源：教師E家</b>（ID: jiaoshiEjia）</p><p>孩子的優(yōu)秀，都浸透著父母的汗水。</p> <h3>家長(zhǎng)在孩子教育中的越位，是對(duì)孩子最大的傷害；</h3></br><h3>老師在學(xué)生教育中的讓位，這是教育最大的悲哀；</h3></br><h3>學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯中的錯(cuò)位，這是在給未來(lái)挖深坑。</h3></br><h3>在教育路上，家長(zhǎng)、老師、學(xué)生應(yīng)各司其責(zé)，各安其位，扮演好各自的角色。</h3></br><h3><strong>只有父母像父母，老師像老師，學(xué)生像學(xué)生，教育才是成功的。</strong></h3></br> <h3>01</h3></br><strong>家長(zhǎng)越位，事事包辦，孩子未來(lái)的路將走不遠(yuǎn)。</strong><h3>有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：</h3></br><h3>“在這世上有兩件事是毋庸置疑的，第一件事，大部分父母都愛(ài)自己的孩子；</h3></br><h3>第二件事，愛(ài)孩子，是母雞都會(huì)做的事?！?lt;/h3></br><h3>從孩子出生的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與期盼。</h3></br><h3><strong>父母愛(ài)孩子無(wú)可厚非，但不是所有父母都懂得正確教育孩子。</strong></h3></br><h3>在現(xiàn)實(shí)生活中，有太多父母為了孩子能有更好的未來(lái)，常常喜歡“越位”，喜歡事無(wú)巨細(xì)地包辦孩子的一切，對(duì)孩子照顧得無(wú)微不至。</h3></br><h3>可是這樣細(xì)心又辛苦的愛(ài)，結(jié)果往往適得其反。</h3></br><h3>13歲的“湖南神童”魏永康以總分602分考進(jìn)湘潭大學(xué)物理系，成為當(dāng)時(shí)湖南省年齡最小的大學(xué)生，17歲時(shí)便考上了中國(guó)科學(xué)院的碩博連讀研究生。</h3></br><h3>按理來(lái)說(shuō)，他的前途本是一片光明，但卻在20歲時(shí)被中國(guó)科學(xué)院勸退。原因，竟然是生活不能自理。</h3></br><h3>原來(lái)，魏永康的母親認(rèn)為孩子只有一心一意讀書(shū)才有出息，于是事事包辦，從不放手讓孩子獨(dú)立。</h3></br><h3>給孩子洗衣服、端飯、洗臉，甚至為了讓孩子在吃飯時(shí)不耽誤看書(shū)，還親自給他喂飯。</h3></br><h3>從小學(xué)到大學(xué)，魏永康的生活一直都是母親一手包辦。</h3></br><h3>然而，離開(kāi)了母親后的魏永康，卻幾乎無(wú)法料理自己的生活，不會(huì)洗衣服，生活邋遢，大冬天的時(shí)候，還經(jīng)常穿著拖鞋和一件單衣就出門(mén)閑逛。</h3></br><h3>被退學(xué)后，魏永康幾近崩潰，母親也十分悔恨，后悔自己當(dāng)初不應(yīng)該什么都不讓他做，后悔應(yīng)該放手讓孩子獨(dú)立。</h3></br><h3>父母喜歡越位，不放手讓孩子獨(dú)立，這樣導(dǎo)致的直接結(jié)果就是：孩子什么都不會(huì)干，也不認(rèn)為應(yīng)該自己來(lái)干。</h3></br><h3>久而久之，孩子獨(dú)立性差，經(jīng)受不起一點(diǎn)風(fēng)浪，成了一個(gè)巨嬰。</h3></br><h3><strong>養(yǎng)育孩子這件事，過(guò)程錯(cuò)了，結(jié)果就一定錯(cuò)。</strong></h3></br><h3>父母愛(ài)子，當(dāng)為之計(jì)深遠(yuǎn)。</h3></br><h3>科學(xué)家張亞勤在寫(xiě)給母親的信《放飛的愛(ài)》中，他這樣說(shuō)道：</h3></br><strong>世上有一種愛(ài)，叫“放飛”。母親對(duì)我的愛(ài)就屬于這種。</strong><strong>她不會(huì)把我捧在手心，許多事情總讓我親自去做，還說(shuō)：學(xué)會(huì)獨(dú)立，才能放飛。</strong><strong>謝謝母親，謝謝您！在四十多年的人生道路上，是您教我學(xué)習(xí)、自立、自信、自強(qiáng)；是您教我怎樣</strong><strong>做人；</strong><strong>是您教我如何在航行中搏擊風(fēng)浪；是您的放手，讓我一次又一次的高飛。</strong>所以，父母在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，從小就要正確引導(dǎo)，萬(wàn)萬(wàn)不可越位，事事包辦，該走的路，讓孩子自己走。<h3>只有這樣，孩子才飛得高，飛得遠(yuǎn)。</h3></br> <h3>02</h3></br><strong>老師讓位，不敢管教，輸?shù)舻氖呛⒆拥奈磥?lái)。</strong><h3>在中國(guó)的教育史上，戒尺，一直握在老師的手中。</h3></br><h3>但現(xiàn)在，不僅戒尺消失了，老師管教學(xué)生的權(quán)利，也逐漸消失了。</h3></br><h3>如今的教育，是老師想管卻不能管不敢管。</h3></br><h3>有一位老師曾講述了自己的親身經(jīng)歷：</h3></br><h3>班上有個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，他教育了好幾次，但學(xué)生都不聽(tīng)。</h3></br><h3>最后在忍無(wú)可忍的情況下，他罰站了學(xué)生15分鐘。</h3></br><h3>結(jié)果學(xué)生回家之后給家長(zhǎng)告狀，說(shuō)老師打了他。</h3></br><h3>家長(zhǎng)不分青紅皂白，就跑到學(xué)校里來(lái)找老師麻煩，更是告到了教育局。</h3></br><h3>雖然最后真相大白，老師沒(méi)有受到懲罰，但是他學(xué)乖了，以后再也不用心管學(xué)生了，因?yàn)槎嘁皇虏蝗缟僖皇隆?lt;/h3></br><h3>這位老師說(shuō)：“只要我還想繼續(xù)當(dāng)老師，還要養(yǎng)家糊口，那么就不能管教學(xué)生。”</h3></br><h3>老師管教學(xué)生的下場(chǎng)，往往令人唏噓。</h3></br><h3>湖南一老師因?yàn)閼土P遲到的學(xué)生，被學(xué)生家長(zhǎng)直接關(guān)到派出所整整7個(gè)小時(shí)；</h3></br><h3>山東一老師因?yàn)閼土P逃課的學(xué)生，被停課、被處分，被納入黑名單；</h3></br><h3>安徽一老師因?yàn)閼土P打架斗毆的學(xué)生，被處分、被道歉，被賠償，最后無(wú)奈下自殺……</h3></br><h3>在今天，學(xué)生可以胡鬧，但老師絕對(duì)不能碰學(xué)生一根汗毛。</h3></br><h3>兢兢業(yè)業(yè)的老師承擔(dān)著無(wú)限的責(zé)任，卻往往得不到家長(zhǎng)的理解和配合，得不到學(xué)生的尊重與信任。</h3></br><h3>嚴(yán)厲管教的老師，就這樣變成了罪魁禍?zhǔn)?，這讓老師如何能管？如何敢管？</h3></br><h3>正如白巖松曾在《新聞周刊》說(shuō)的：</h3></br><h3><strong>“老師對(duì)學(xué)生有沒(méi)有懲罰的權(quán)利？</strong></h3></br><h3><strong>如果問(wèn)老一輩的人，回答一定是必須的，嚴(yán)師出高徒。</strong></h3></br><h3><strong>但如果問(wèn)現(xiàn)在的老師，回答一定是否定的，哪敢?。 ?lt;/strong></h3></br>學(xué)生說(shuō)不得罰不得罵不得，老師也只能卑躬屈膝，唯唯諾諾。<h3>教育是有情懷的，可當(dāng)老師不得不放棄了教育情懷，教育的惡性循環(huán)就無(wú)可避免了。</h3></br><h3>在孩子的成長(zhǎng)階段，老師無(wú)疑承擔(dān)了重任，如果在這個(gè)階段不好好教育，毀掉的將會(huì)是孩子的一生。</h3></br><h3>有句話(huà)說(shuō)得好：</h3></br><h3>“<strong>當(dāng)老師放棄了孩子，不再管教孩子，一時(shí)吃虧的是老師，一輩子吃虧的是孩子</strong>?！?lt;/h3></br><h3>所以，請(qǐng)讓老師歸位，請(qǐng)讓老師敢于管教學(xué)生。</h3></br><h3>只有家長(zhǎng)支持老師，老師支持孩子，孩子才能健康成長(zhǎng)。</h3></br> <h3>03</h3></br><strong>學(xué)生錯(cuò)位，抱怨學(xué)習(xí)，現(xiàn)在偷的懶將來(lái)都會(huì)付出代價(jià)。</strong><h3>不知從何時(shí)起，社會(huì)上流行起讀書(shū)無(wú)用論。</h3></br><h3>“大學(xué)畢業(yè)就失業(yè)，讀那么多書(shū)干什么？”</h3></br><h3>“本科畢業(yè)又怎樣，還不是給只有小學(xué)畢業(yè)的老板打工?！?lt;/h3></br><h3>在這樣的情況下，本來(lái)學(xué)習(xí)壓力就大的孩子，就更加不想讀書(shū)，不想好好學(xué)習(xí)了。</h3></br><h3>他們想要看電視、玩游戲……甚至想要放棄學(xué)業(yè)，迫切地想要進(jìn)入社會(huì)中。</h3></br><h3>《小歡喜》中，童文潔說(shuō)了一句非常經(jīng)典的話(huà)：</h3></br><h3>“<strong>進(jìn)不了重點(diǎn)高中，你就進(jìn)不了重點(diǎn)大學(xué)，進(jìn)不了重點(diǎn)大學(xué)，你這輩子就完了</strong>?！?lt;/h3></br><h3>讀書(shū)是最容易走的捷徑，也是改變命運(yùn)的唯一轉(zhuǎn)機(jī)。</h3></br><h3>一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，現(xiàn)在孩子不愿吃學(xué)習(xí)的苦，那將來(lái)就要吃生活的苦。</h3></br><h3>徐孟南，一個(gè)在高考時(shí)交出零分考卷的學(xué)生。</h3></br><h3>10年來(lái)，他打了無(wú)數(shù)份工作，吃盡了苦頭，才發(fā)現(xiàn)只有高中學(xué)歷的自己走到哪兒都會(huì)碰壁。</h3></br><h3>直到那時(shí)他才明白，讀書(shū)無(wú)用論都是騙人的。</h3></br><h3>學(xué)習(xí)的苦和沉重粗礪的生活比起來(lái)，真的算不了什么。</h3></br><h3>有這樣一句話(huà)說(shuō)得好：</h3></br><h3>“<strong>所有在學(xué)習(xí)上偷過(guò)的懶，都會(huì)變成將來(lái)狠狠打臉的巴掌</strong>?！?lt;/h3></br><h3>之前一位河南的農(nóng)民工在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)暑期施工時(shí)，在黑板上寫(xiě)了這樣一番寄語(yǔ)：</h3></br><strong>不奮斗，你的才華如何配得上你的任性；</strong><strong>不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；</strong><strong>不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看。</strong>這就是現(xiàn)實(shí)，這里面飽含著一個(gè)過(guò)來(lái)人“我本可以”的酸楚。<h3>世界上最大的遺憾，莫過(guò)于：<strong>我本可以，卻未能全力以赴</strong>。</h3></br><h3>身為父母，身為老師，一定要讓孩子知道在人生不同階段都有不同的使命。</h3></br><h3>而在學(xué)生階段，學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，為以后的人生獲得成就的能力，就是這個(gè)階段最重要的使命。</h3></br><h3>為了這個(gè)使命，他必須要好好學(xué)習(xí)，必須要好好努力。</h3></br><h3>正如馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中所說(shuō)到：</h3></br><h3>“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著QQ、刷著微博、逛著淘寶、玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”</h3></br><h3><strong>告訴孩子，恰同學(xué)少年的你，在最能學(xué)習(xí)時(shí)選擇了偷懶，在最能吃苦時(shí)選擇了安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，再無(wú)少年之時(shí)。</strong></h3></br><h3>告訴孩子，別讓將來(lái)的自己后悔，別讓自己的將來(lái)為現(xiàn)在買(mǎi)單。</h3></br><h3>告訴孩子，你今天的日積月累，終會(huì)變成別人的望塵莫及。</h3></br><h3>告訴孩子，好好學(xué)習(xí)，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)自己。</h3></br> <p>04</p><p><br></p><p><b>最好的教育是，家長(zhǎng)用心，學(xué)生專(zhuān)心，家校共育。</b></p><p>莫言曾說(shuō)過(guò)：“孩子的優(yōu)秀，都浸透著父母的汗水?！?lt;/p><p><br></p><p>確實(shí)，每一個(gè)優(yōu)秀的孩子，背后都離不開(kāi)父母的奮力托舉。</p><p><br></p><p>但是，孩子的每一步成長(zhǎng)，背后也離不開(kāi)老師的辛勤付出，更離不開(kāi)他們自身的努力奮斗。</p><p><br></p><p>這世上從來(lái)沒(méi)有毫無(wú)理由的橫空出世，所有的教育都需要彼此共同出力。</p><p><br></p><p>因此，家長(zhǎng)、老師、孩子要一起努力。</p><p><br></p><p><b>家長(zhǎng)用心教育：</b></p><p><br></p><p>教育不能盲目從流，適合孩子才好；</p><p><br></p><p>愛(ài)孩子但不是溺愛(ài)，學(xué)會(huì)放手才行；</p><p><br></p><p>多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；</p><p><br></p><p>尊重并且信任老師，支持老師教育；</p><p><br></p><p>狠下心來(lái)管教孩子，不縱容不偷懶。</p><p><br></p><p><b>老師嚴(yán)格管教：</b></p><p><br></p><p>高度關(guān)注學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，和家長(zhǎng)商量對(duì)策；</p><p><br></p><p>提高課堂效率，引導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生聽(tīng)懂學(xué)會(huì)；</p><p><br></p><p>傳授學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生更加專(zhuān)注；</p><p><br></p><p>融洽師生關(guān)系，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，適當(dāng)?shù)嘏u(píng)管教；</p><p><br></p><p>構(gòu)建家校共育，共促孩子成長(zhǎng)，和家長(zhǎng)攜手前行。</p><p><br></p><p><b>孩子專(zhuān)心學(xué)習(xí)：</b></p><p><br></p><p>做好學(xué)生本分，牢記職責(zé)使命，不忘學(xué)習(xí)初心；</p><p><br></p><p>不抱怨學(xué)習(xí)苦，學(xué)會(huì)堅(jiān)持努力，做到腳踏實(shí)地；</p><p><br></p><p>課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)；</p><p><br></p><p>積極主動(dòng)思考，多動(dòng)筆多閱讀，學(xué)會(huì)真正學(xué)習(xí)； </p><p><br></p><p>尊重信任老師，尋求老師幫助，共同解決問(wèn)題。</p><p><br></p><p><b>一個(gè)孩子的成功，離不開(kāi)父母和老師的共同努力，更離不開(kāi)自身的奮斗。</b></p><p><br></p><p>只有父母像父母，老師像老師，學(xué)生像學(xué)生，教育才越成功。</p><p><br></p> <p>原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào),著作權(quán)歸作者所有</p>