<p class="ql-block">你曾在樹下聽過小鳥歌唱嗎？</p><p class="ql-block">爬到樹上吹過涼風(fēng)嗎？</p><p class="ql-block">有沒有在樹蔭下做過夢？</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">從嫩綠的芽兒鉆出頭來</p><p class="ql-block">窺探大千世界</p><p class="ql-block">一棵樹的生命便揚(yáng)帆起程……</p> <p class="ql-block">課程緣起</p><p class="ql-block"> 戶外活動時，有個小朋友突然說：“快看！我撿到了一片黃色的樹葉！”“在哪里？在哪里？”。</p> <p class="ql-block"> “這里還有好多，樹葉怎么都變黃了，他們?yōu)槭裁磿粝聛?？?lt;/p><p class="ql-block"> 孩子們紛紛討論起來，由此展開了他們與大樹的系列游戲……</p> <p class="ql-block">關(guān)于樹的一百問</p><p class="ql-block">為什么有的樹葉變黃了呢？</p><p class="ql-block">大樹上為什么有樹洞？</p><p class="ql-block">大樹的樹皮都是一樣的嗎？</p><p class="ql-block">大樹幾歲了？</p> <p class="ql-block">我們一起調(diào)查大樹</p><p class="ql-block">帶著問題，我們進(jìn)行了關(guān)于大樹的科普調(diào)查行動，看看我們的調(diào)查結(jié)果，一起來學(xué)習(xí)關(guān)于大樹的知識吧！</p> <p class="ql-block">大樹的結(jié)構(gòu)</p><p class="ql-block">一顆大樹的整體形態(tài)由樹冠、樹干和樹根三部分組成</p><p class="ql-block">從遠(yuǎn)處看樹木，看到的樹的整體形態(tài)，一般樹的形狀有樹冠，樹干，樹根組成，樹的器官一般包括根，莖，葉，花，果實(shí)和種子六部分。</p> <p>探秘樹皮的紋理觀察</p><p>“樹皮是大樹的皮膚么？摸起來真難受。”</p> <p>一棵大樹都有自己獨(dú)特的紋理，</p><p>即使同一棵柳樹也有細(xì)微的不同。</p><p>孩子們通過觀察、操作、分享，</p><p>不斷地更新和豐富著自己對于大樹的已有經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">葉脈大發(fā)現(xiàn)</p><p class="ql-block">葉子的不同形狀</p><p class="ql-block">葉脈大發(fā)現(xiàn)</p><p class="ql-block">樹葉的新舊交替</p><p class="ql-block"> 原來——春天氣溫轉(zhuǎn)暖，一些樹木的新陳代謝加快，葉子就進(jìn)入一個換新葉的過程，老葉子落下的同時，大量嫩綠的新葉不斷抽出。</p> <p class="ql-block">我和大樹做游戲</p><p class="ql-block">韋子瀚說:“大樹咋這么高呀，都快到天上了呢，我們什么時候能長大樹這么高呀?！?lt;/p><p class="ql-block">“我要比一比，我長多高了”</p> <p class="ql-block">“大樹好粗啊，比我的頭都要粗”</p><p class="ql-block">“不對，你的頭是大，不是粗”</p><p class="ql-block"><br></p> <p>“這紅色的圓珠子是啥呀老師”“我知道，是它的種子！”“我發(fā)現(xiàn)了黑色的種子！”“我們叫它小不點(diǎn)吧”</p> <p>大樹就是這些種子長成的么？</p><p>我們把他種下來，會發(fā)生什么神奇的事呢</p> <p>我給大樹澆澆水施施肥</p><p><br></p> <p>“老師，這個是啥”</p><p>“這是畢業(yè)班的哥哥姐姐們種下來的心愿樹，你們以后都也會有自己的小樹，這是小朋友們留給幼兒園的禮物?！?lt;/p> <p class="ql-block">小朋友心中的大樹</p><p class="ql-block"> 葉子拓印畫</p><p class="ql-block"> 泥工</p><p class="ql-block"> 建筑師（雪花片拼搭大樹）</p><p class="ql-block"> 大樹智多星（樹葉分類）</p><p class="ql-block"> 不同的材料隱含著不同的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，圍繞“樹”的主題，借由各種不同的材料引發(fā)各種形式樹的表征游戲，使幼兒在材料的自然互動中，主動建構(gòu)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，獲得發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 大樹書香齋</p><p class="ql-block"> 隨著課程活動的推進(jìn)，孩子們對樹木的了解逐漸增多，興趣也在不斷延伸。你知道嗎？大樹是許多生物的家，它會“洗”空氣?？拷髽洌屑?xì)聆聽，就會知道大樹對人類有多重要。我們利用家長資源，搜集了一些與樹木有關(guān)的繪本，帶著孩子們一起走進(jìn)樹的奇妙世界。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大樹的禮物</p><p class="ql-block"> 大家做的禮物大樹伯伯可喜歡啦！那么大樹可以用來做什么呢？小朋友們積極尋找我們身邊的木制品。</p><p class="ql-block"><br></p> <p>窗外的那棵樹，</p><p>是一棵飽經(jīng)風(fēng)沙的樹；</p><p>窗外的那棵樹，</p><p>是一棵努力汲取營養(yǎng)的書；</p><p>窗外的那棵樹，</p><p>是一棵為希望而成長的樹；</p><p>窗外的那棵樹，</p><p>最終成為一棵生機(jī)勃勃，</p><p>枝繁葉茂的樹!</p>