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讀史書使人明智,讀詩書使人靈秀——一年級七班書香家庭建設(shè)

鹿飲溪

<p>“腹有詩書氣自華,才到高處重也輕?!?amp;nbsp;小白鴿中隊一直在堅持,從開學的第一個月我們就在堅持,接下來請我們的精彩展現(xiàn)吧……</p> <p>教育大師蘇霍姆林斯基指出: “那些有教養(yǎng)、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人,他們大多出自對書籍有著熱忱的愛的家庭?!比绾瓮ㄟ^親子共讀使閱讀成為我們生活的一部分,像飲水一樣自然。</p> <p>一年級七班的小朋友從開學的第一個月就已經(jīng)開展了“書香家庭建設(shè),親子共讀時光”,第一期開展時,設(shè)置了21為一周期,但是這些愛讀書的孩子們一直在堅持著</p> <p>親子共讀是一種不以教育為明顯目的,卻能夠?qū)和陌l(fā)展帶來長期巨大影響的理想早期教育手段。</p> <p>“讀萬卷書,行萬里路!”讀書使人高雅,讀書使人明智,讀每一本書都會讓我們有不同的收獲。</p> <p>古人語“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。唯有多讀書,多從書中積累知識、開拓視野、充實自己,才能體會“黃金屋”、“顏如玉”的真正含義,要讓書成為我們的朋友,讓我們每天喜歡上讀書…</p>

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