《一根線的聯(lián)想》——記滿江小學校本課程之我的美術(shù)課美友50713156 <p> 滿江小學校本課程開課啦，星期三下午第三節(jié)課是孩子們最激動的時刻，我主要負責美術(shù)課，每節(jié)課我都能從孩子們的眼神里看到希望與快樂。</p> <p> 在一堆亂線條中，你會聯(lián)想到什么……本課通過“借形想象”“相似想象”去激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，讓孩子思維由“臨摹”到“想象”再到“創(chuàng)造力”的中去轉(zhuǎn)變，但提升創(chuàng)造力的同時我們也去重視專業(yè)技法的學習，所以創(chuàng)意畫《一根線的聯(lián)想》校本課程開班第一課誕生啦！</p> <p> 孩子們，畫畫沒有對錯，老師叫兩個小朋友上臺，閉著眼睛，隨意畫一根線，不能畫斷呦，我說:“哇，那是一幅作品”孩子們驚奇啦，這樣也可以，我說:“對呀”!大作就是在無意中產(chǎn)生的。所以，請孩子們相信自己，大膽創(chuàng)作吧！</p> <p> 畫完一根線，孩子們大膽想象，添加線面，進行裝飾。一節(jié)課太快了，孩子們畫的好投入，鈴響了，孩子們依依不舍的離開，下次繼續(xù)畫吧!</p><p> </p> <p> 一根線的聯(lián)想，在隨意的一條線的基礎(chǔ)上展開聯(lián)想，充分發(fā)揮想象力，體驗想象創(chuàng)造的樂趣，就像做游戲一樣的畫畫，即興創(chuàng)作。讓孩子們驚奇又興奮，原來畫畫是可以這樣好玩。經(jīng)過兩個星期的學習，我們來看看孩子們天馬行空的作品吧!</p> <p> 供稿人：陶曼斯</p><p> 編輯：王淑英</p><p> 審核：趙浩倫</p> 孩子聯(lián)想想象一根畫畫美術(shù)課創(chuàng)造力課程滿江小學校