靈璧縣幼兒園翰林苑分園公開課觀摩交流活動

靈璧縣幼兒園湖郡分園

為了給教師創(chuàng)造一個相互交流、取長補短、共同進步的教學平臺，靈璧縣幼兒園翰林苑分園開展了教研活動––聽課、評課。各位老師精心的課前準備、扎實的課堂教學，呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂。下面跟隨圖片一起來進入老師們精彩有趣的課堂吧！ 周三第一節(jié)是尚林雪老師進行的大班語言活動《冬天好還是夏天好》，本節(jié)活動以辯論會的形式開展，活動形式新穎，課堂氣氛活躍，小小辯手們個個積極踴躍，侃侃而談，懂得了科學利用冬天和夏天的特征，可以讓生活更美好。讓孩子們在快樂的辯論氛圍中發(fā)展幼兒的聽說能力和思維能力。 第二節(jié)是王雪老師帶來的小班科學活動《蛋寶寶站起來》，王老師性格活潑，語言生動，較好的調動了孩子的積極性，孩子們在輕松愉快的氛圍中嘗試利用各種材料讓蛋寶寶站起來的方法，簡單的科學操作材料讓幼兒體驗了動手的快樂，提高了幼兒的動手操作能力。 周四第一節(jié)是展亞蕓老師帶來的小班數學活動《大大和小小》，教具準備充分，語態(tài)自然，表達清楚，關注全班幼兒的學習過程，課堂氣氛活躍，所有幼兒都能夠積極參與到活動中，幼兒在游戲中學習了比較大小。 第二節(jié)是孟宇老師帶來的小班美術活動《秋天的果園》，孟老師通過情境引出秋姑娘來了，帶領大家欣賞果園里各種成熟的果子，了解不同果子的形狀顏色，用水粉畫水果。耐心的引導幼兒如何用排刷畫大小不同水果。老師語言生動靈活，材料準備充分，幼兒在玩中畫，在游戲中完成了教學目標。 第三節(jié)是劉麗老師帶來的中班語言活動《誰的本領大》，語言精煉，有感染力，出示圖片引出故事，激發(fā)幼兒興趣，及時提問引發(fā)幼兒思考，幼兒猜想故事情節(jié)，幼兒在了解故事內容的同時更學會了合作才能把事情做得更好的道理。 本次公開課活動為教師們搭建了一個鍛煉自己、交流學習的平臺，通過聽課、自我反思、評課，老師們吸取優(yōu)質的經驗，提出自己的觀點，進行了教學研討，有效地促進園內教師們的教學積極性。在今后的教學活動中都能夠在此次交流獲得的經驗中更好的提升自己的教學水平！為推進幼兒園整體教學水平的提高；為今后更好的開展教學活動奠定了基礎！