南京泰小迪總部老師入駐子中學園聽課評課活動進行中露露老師????? <p>為了進一步提升我園教師組織教育教學活動的能力，促進教師的專業(yè)化成長，提高保教質(zhì)量。子中學園于2020年11月8日至今進行了新學期聽評課活動</p> <p>本次活動老師們做了精心的準備，自制了各種活動教具及多媒體課件，內(nèi)容涉及到語言、社會、藝術(shù)、科學、健康五大領(lǐng)域，設(shè)計上緊扣《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的要求，活動充分體現(xiàn)了以“孩子為主體，教師為主導(dǎo)”的教育理念。</p> <p>小班組：</p><p>吳老師?????主講：語言（彩色牛奶）??</p><p>讓幼兒理解故事，感受故事中神奇的想象所帶來的樂趣。</p><p>能根據(jù)故事的情節(jié)大膽想象和創(chuàng)編。</p><p>愿意講述自己的發(fā)現(xiàn)，喜歡參與語言活動。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">科學</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">幼兒科學學習的核心是激發(fā)探究興趣，體驗探究過程，發(fā)展初步的探究能力。</span></p><p>中班組：</p><p>露露老師?????主講科學《認識汽車??》</p><p>讓幼兒認識汽車的基本外形特征以及不同種類汽車的作用。</p><p>通過觀察并能大膽表達自己的認識和想法。</p> <p>大班組：</p><p>馬老師?????主講：語言（牙齒大街新鮮事）</p><p>根據(jù)圖片提供的線索，展開合理想象，并嘗試運用“有的”“有的”“還有的”講述圖片內(nèi)容。</p><p>能用連貫，完整語言講述圖片內(nèi)容情節(jié)，并運用合理的想象來發(fā)現(xiàn)角色的心理變化。</p><p>能集體面前自然、大方、連貫的講述故事。</p> <p>通過聽課、自我反思、評課，教學研討的互動教研方式，促使大家相互學習、取長補短，有效地促進園內(nèi)教師們的教學積極性。本次公開課活動為教師們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、交流學習的平臺，使教師在教學方面得到了磨煉和提高，同時推進了幼兒園整體教育教學水平的提高！</p><p><br></p> <p>非常感謝??南京總部袁老師?????的耐心指導(dǎo)</p><p>為了優(yōu)秀的自己和更棒的子中寶貝，我們也是不斷的學習、不斷充電??</p><p>加油??</p><p><br></p> 教師老師教學評課活動講述班組主講語言幼兒