課堂展風(fēng)采，教研促成長———小茴二中第九周英語教研活動

小茴二中

課堂是提升教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場，課堂教學(xué)的有效程度，是影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在大力提倡素質(zhì)教育的今天，提高教師課堂教學(xué)水平，追求課堂教學(xué)有效性，打造高效課堂，顯得尤為重要和緊迫，基于這樣的認識，小茴二中英語教研活動每周四下午第一節(jié)按時進行。 　　2020年11月12日，七年級英語教師漆昌奎老師為我們展示了一節(jié)精彩的英語公開課。本節(jié)公開課主題圍繞人物寫作展開。首先，漆老師課堂上用清晰和標準流暢的口語，為學(xué)生們的口語提供了極好的示范。正課開始前，漆老師展示圖片，回顧上節(jié)課重要知識點，積極引導(dǎo)同學(xué)在看到圖片時用已學(xué)知識去表達。 　　在鋪墊好單詞和句子的基礎(chǔ)之上，開始展開作文的寫作。在開始寫作之前，漆老師將提前打印好的名人照片分發(fā)給各個小組，先在組內(nèi)討論名人的外貌、衣著等。同學(xué)們積極性被極大調(diào)動，展開激烈討論，之后再開始著手寫作。這種聯(lián)系生活實際，將更多機會留給學(xué)生的課堂模式，充分體現(xiàn)了語言學(xué)科的特點。 　　通過多次教研，我們堅定原有的優(yōu)點，同時不斷學(xué)習(xí)交流更多好的教學(xué)方法，繼續(xù)致力于：1.鉆研教材，充分備課；2.英語課堂要盡量用英語組織教學(xué)，可以借助多媒體課件輔助教學(xué)；3.在教學(xué)中還應(yīng)注意新舊知識的整合；4.要把課堂還給學(xué)生，注重聽說讀寫的落實； 　　相信通過一次又一次的教研活動，每位老師都受益匪淺，為自己平時開展教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在英語組老師團結(jié)合作下，領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，我校的英語教學(xué)一定會有新的突破與進步。 供稿：朱佳佳，李玉芳編輯：朱曉珍審核：李恒