<p>2020.11.12日,比賽進(jìn)行第二天,忽然發(fā)現(xiàn)年輕老師如雨后春筍般突現(xiàn)出來!她們活力四射,激情澎湃,孩子們的積極性迅速提升!代丹丹老師的課,設(shè)計(jì)思路新穎,教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,不僅激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,也得到了評(píng)委和聽課老師的一致好評(píng)!賈姍姍老師的課思路清晰,層次分明,用一條主線將整個(gè)語篇串起來,整節(jié)課如涓涓細(xì)流,逐步的引導(dǎo)孩子們,最終以寫作升華!</p> <p>看,這一只只高舉的小手!多么的想表現(xiàn)自己!老師貼到臉上的一個(gè)小貼畫,足以讓他愛上英語!代丹丹老師上完課后,孩子們都過來和她告別!只是當(dāng)時(shí)忙著打分,沒顧上拍她們依依不舍的表情!我想,如果一名老師能讓學(xué)生如此喜歡,那她肯定是一名優(yōu)秀的老師!</p> <p>因?yàn)殇洸ソ淌也荒茈S意走動(dòng),今天隨意抓拍了評(píng)委和前來學(xué)習(xí)的老師們,看,多么認(rèn)真!</p> <p>打鐵還需自身硬,比賽的目的是找到自己的不足,努力學(xué)習(xí),強(qiáng)大自己!我們每個(gè)人都在努力的路上!加油吧!</p>