<p>2020.11.12日，比賽進(jìn)行第二天，忽然發(fā)現(xiàn)年輕老師如雨后春筍般突現(xiàn)出來！她們活力四射，激情澎湃，孩子們的積極性迅速提升！代丹丹老師的課，設(shè)計(jì)思路新穎，教學(xué)活動(dòng)豐富多彩，不僅激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，也得到了評(píng)委和聽課老師的一致好評(píng)！賈姍姍老師的課思路清晰，層次分明，用一條主線將整個(gè)語篇串起來，整節(jié)課如涓涓細(xì)流，逐步的引導(dǎo)孩子們，最終以寫作升華！</p> <p>看，這一只只高舉的小手！多么的想表現(xiàn)自己！老師貼到臉上的一個(gè)小貼畫，足以讓他愛上英語！代丹丹老師上完課后，孩子們都過來和她告別！只是當(dāng)時(shí)忙著打分，沒顧上拍她們依依不舍的表情！我想，如果一名老師能讓學(xué)生如此喜歡，那她肯定是一名優(yōu)秀的老師！</p> <p>因?yàn)殇洸ソ淌也荒茈S意走動(dòng)，今天隨意抓拍了評(píng)委和前來學(xué)習(xí)的老師們，看，多么認(rèn)真！</p> <p>打鐵還需自身硬，比賽的目的是找到自己的不足，努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)大自己！我們每個(gè)人都在努力的路上！加油吧！</p>