<p>為了積極貫徹實施《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進我園教師專業(yè)化成長，提高幼兒園整體教育教學(xué)水平。2020年11月9日開始，莒縣五小錦泰幼兒園舉行了公開課大教研活動，為教師們搭建了一個展示自我、鍛煉提高的平臺。</p> <p>活動中，老師們把先進的教學(xué)理念滲透于活動中的每一個細節(jié)，呈現(xiàn)出一堂堂精彩的教學(xué)活動。</p><p><br></p><p><br></p> <p>老師們結(jié)合自身專業(yè)知識及教學(xué)理念，在科學(xué)、社會、語言、健康、藝術(shù)五大領(lǐng)域中充分運用多媒體課件等信息技術(shù)，精心設(shè)計教學(xué)活動，把教育寓教于游戲中，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中游戲。</p> <p> 活動結(jié)束，聽課老師們積極參與評課，針對每位教師的活動，圍繞活動目標(biāo)、活動過程等方面進行了認真的點評，大家對老師們的課堂情況進行反饋，剖析問題，及時提出指導(dǎo)性意見。在評課中，教師們看到的自己的優(yōu)點，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在今后的課堂上，相信我們的老師會更加優(yōu)秀和出色。</p> <p>公開課活動剛剛結(jié)束，何校長、五小中心園王園長和教研張主任就組織了全園各年級組長進行集體教研活動，老師們各抒己見，分析活動中的亮點和需要改進的地方，給出了許多可行性的建議和想法，大家在教研中互相學(xué)習(xí)、交流、探索。</p> <p> 本次公開課大教研活動通過聽課、評課、自我反思、教學(xué)研討的互動教研方式，促使大家相互學(xué)習(xí)、取長補短，有效地促進園內(nèi)教師們的教學(xué)積極性，更為教師們搭建了一個實踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺，使老師們在教學(xué)方面得到了磨煉和提高。</p>