為深入推進(jìn)消防安全知識(shí)進(jìn)校園，遵循我?！鞍踩谝?，預(yù)防為主”的基本教育理念，同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，覆蓋整個(gè)社會(huì)”的消防安全宣傳格局，提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突發(fā)狀況的應(yīng)急能力，最大程度的降低火災(zāi)帶來(lái)的損害。我校于2020年11月10日上午9:20分，在元江二中校園內(nèi)舉行了一次消防安全應(yīng)急疏散演練。 一、落實(shí)宣傳教育、實(shí)現(xiàn)預(yù)防為先 <br> 校內(nèi)消防安全時(shí)時(shí)宣傳、處處教育。與此同時(shí)，在應(yīng)急演練前，班會(huì)課學(xué)習(xí)、老師宣講、廣播強(qiáng)調(diào)等多方式教育宣傳，確保每位學(xué)生掌握應(yīng)急疏散步驟、自救互救常識(shí)、消防安全知識(shí)，教師控制好現(xiàn)場(chǎng)秩序，做到安全高效撤離。 二、確定疏散路線、安全有序撤離<br>清華樓：（七年級(jí)）<br>右樓梯3、4、7、8、12、13、14<br>左樓梯1、2、5、6、9、10、11<div><br>風(fēng)華樓：（八、九年級(jí)）<br>右樓梯：八年級(jí)5、6、7、8、13、14<br>九年級(jí)7、8、13、14<div>中樓梯：八年級(jí)3、4、11、12<br> 九年級(jí)4、5、6、11、12<br>左樓梯：八年級(jí)1、2、9、10<br>九年級(jí)1、2、3、9、10</div><div><br> 各班主任負(fù)責(zé)好本班班級(jí)，校警及時(shí)就位，各科任教師負(fù)責(zé)沿途秩序，做到實(shí)時(shí)監(jiān)管，處處維序。<br></div></div> 三、積極演練實(shí)操、確保全校參與<br>1、警報(bào)聲響起，火災(zāi)猛于虎，師生神經(jīng)繃緊，全校開始行動(dòng)，老師立即就位，學(xué)生迅速排隊(duì)準(zhǔn)備。<br>2、各樓層過(guò)道，樓梯口通道，教學(xué)樓樓下等在位老師安排疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)疏散指揮，防止學(xué)生在撤離過(guò)程中互相推諉、踩踏、掉隊(duì)等不安因素的發(fā)生，學(xué)生捂住口鼻，彎腰沿指定路線有序撤離到操場(chǎng)。<br>3、短短幾分鐘，全校師生配合到位、反應(yīng)迅速，撤離現(xiàn)場(chǎng)井然有序，沒(méi)有發(fā)生一起跌倒、踩踏事件，全員安全到場(chǎng)待定。<br>4、各班級(jí)球場(chǎng)集合，老師清點(diǎn)人數(shù)，隊(duì)列整齊，班委維持好紀(jì)律，等待下一步指令。<br>5、演練結(jié)束，總指揮陳詞總結(jié)：繃緊消防安全神經(jīng)，牢固樹立安全意識(shí)，學(xué)會(huì)未雨綢繆，懂得防患于未然。 此次“消防安全進(jìn)校園”不僅是一次校內(nèi)應(yīng)急演練活動(dòng)，更是一種防范意識(shí)根植在全體師生心里。通過(guò)本次演練行動(dòng)，不僅提高了師生消防安全防范意識(shí)，同時(shí)也提升了學(xué)生自救互救的能力，形成了人人防范火災(zāi)，安全落實(shí)到位的良好校園氛圍。<div><br></div><div>圖片：戴和甫</div><div>撰稿：戴和甫</div><div>審核：馬帥</div>