<p> 為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學習、生活情況，幫助家長不斷獲取新的教育理念，特邀請家長朋友走進幼兒園，走進課堂，讓家長零距離接觸，了解孩子的在園生活，學習情況及教育水平！走進孩子當中，讓我們感受下與孩子們一起學習、一起游戲的快樂時光。</p><p> 有了您的關(guān)注,孩子才會進步;有了您的支持,學校才會發(fā)展。從而更好地配合老師，共同關(guān)注每一個孩子的健康成長！對學校今天的活動安排及過程,真誠地請您提出寶貴意見和建議！??</p> <p> 本次活動，我們以晨間活動、早操律動、集體游戲教學、建構(gòu)游戲的展示等活動形式，向家長展示了幼兒在園的學習生活狀況。活動中，教師們注重以問題情境化的形式吸引幼兒，讓孩子們在游戲中探索、合作、學習?；顒釉⒔逃跇?，充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性。同時把尊重孩子，相信孩子，充分給予孩子操作探索的機會等育兒經(jīng)驗和教育觀念傳遞給了家長。</p> <p>一、來園活動：</p><p>1. 幼兒禮貌入園，教師熱情接待，做好晨檢接待工作。</p><p>2.教育幼兒主動與老師、小朋友打招呼。</p><p>3.熱情接待家長，主動與家長交流，并發(fā)放反饋表。</p><p>（一）談話活動</p><p>教師：小朋友們，今天有了爸爸媽媽的陪伴，你們一定也很開心吧，接下來就請大家跟我一起來走進今天的活動，開啟我們充實而又快樂的一天！</p><p>安靜的室內(nèi)活動：古詩朗誦、兒歌展示、手指游戲</p> <p>本次區(qū)域活動分為地面建構(gòu)和桌面插塑</p><p>地面建構(gòu)</p><p>活動名稱：各種各樣的橋</p><p>【游戲目標】</p><p>1.學會用多種方法,多種材料,發(fā)揮想象進行大膽建構(gòu)立交橋。</p><p>2.通過活動，學習分工與合作，體驗游戲的樂趣。</p> <p>桌面建構(gòu)</p><p>活動目標：</p><p>1. 幼兒能夠充分發(fā)揮自己的想象力及動手能力，注重雪花片顏色與形體的結(jié)合，認真拼搭。</p> <p>戶外間操展示</p><p>（1）主動愉快的參加間操活動。</p><p>（2）精神飽滿，隨音樂有節(jié)奏的做操。</p><p>（3）動作到位，關(guān)注幼兒做操情況。</p><p> 讓我們盡情的舞動屬于我們的童年……</p> <p>音樂律動《你笑起來真好看》</p><p>教學目標:</p><p>1.用心欣賞音樂，體驗音樂。</p><p>2.用身體拍擊節(jié)奏，感受音樂帶來的美感。</p><p>3.身心結(jié)合，在游戲中感受節(jié)奏的魅力。</p> <p> 短暫的一個上午，給予孩子的是無盡的快樂，留給家長的是一份回味。而老師獲得的是一種收獲和成功的體驗。通過此次活動不僅鍛煉了我們教師自己的組織能力，也讓家長們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，同時也增進了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長的距離，統(tǒng)一了教育思想，為家園共育搭建起了交流的平臺。相信在我們今后的工作中會做得越來越好!</p><p> 感謝家長們的參與!</p>