學(xué)習(xí)·實(shí)踐·收獲——蘭州市中小學(xué)勞動(dòng)教育教師培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

宋軍

為深入貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》和教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)剛要（試行）》文件精神，提升中小學(xué)勞動(dòng)教育師資水平，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，充分發(fā)揮勞動(dòng)教育的綜合育人作用。由蘭州市教育局主辦，蘭州市中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地承辦的為期兩天的蘭州市中小學(xué)勞動(dòng)教育教師培訓(xùn)活動(dòng)在蘭州新區(qū)正式開班。 　　十一月的早晨冬意濃濃，寒氣逼人，我們踏著冬日的一絲寒意走進(jìn)了蘭州新區(qū)中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地，體會(huì)收獲的樂(lè)趣。 　　蘭州市中小學(xué)綜合實(shí)踐基地是國(guó)家教育部、財(cái)政部利用中央專項(xiàng)公益金在全國(guó)大中城市重點(diǎn)建設(shè)的示范性綜合實(shí)踐基地之一。基地有生命教育實(shí)踐區(qū)，科技智能實(shí)踐區(qū)，西北民俗生活體驗(yàn)區(qū)，華夏文明回廊，國(guó)防軍事體驗(yàn)區(qū)，現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)園和基礎(chǔ)配套園區(qū)七大園區(qū)組成。 幾年前這里還是一片荒地荒灘，而今天它被媒體稱為鑲嵌在黃土高原的一顆璀璨的明珠。 　　本次培訓(xùn)的專家講座在蘭煉一小新區(qū)分校二樓多功能大廳進(jìn)行。 　　蘭州市中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地副校長(zhǎng)李蘭芳主持開班儀式。 　　在開班儀式上，蘭州市第六十二中學(xué)、蘭州市中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地黨總支書記、校長(zhǎng)翟向軍致歡迎詞。 　　蘭州市教育局基教二科科長(zhǎng)周雯參加開班儀式并做了重要講話。 　　講話中，周科長(zhǎng)深入闡釋了勞動(dòng)教育對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要影響，要讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)勞動(dòng)、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志、培養(yǎng)技能、增長(zhǎng)才干，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。 　　接著，翟向軍校長(zhǎng)做了《新時(shí)代勞動(dòng)教育，好風(fēng)揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)》為題的蘭州基地2020年新時(shí)代勞動(dòng)教育及研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。隨后，翟校長(zhǎng)又對(duì)基地2020年以來(lái)的工作進(jìn)行了回顧總結(jié)。全面介紹了自2016年基地運(yùn)行以來(lái)在探索勞動(dòng)教育發(fā)展過(guò)程中所作的努力和取得的成績(jī)，分析了當(dāng)前勞動(dòng)教育發(fā)展的形勢(shì)，深刻闡明了勞動(dòng)教育在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要意義。 蘭州基地“創(chuàng)·蘭州”課程展示 　　2018年，習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào):“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)?！泵鞔_了勞動(dòng)教育的重要性，將其提升為國(guó)家教育戰(zhàn)略。 2020年，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，從勞動(dòng)教育的價(jià)值意義、方式路徑等五大方面做了具體要求，為構(gòu)建富有中國(guó)特色的德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系指明了發(fā)展方向。 　　作為國(guó)家級(jí)綜合實(shí)踐基地，蘭州市中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地從建立伊始，就認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)教育是“創(chuàng)·蘭州”實(shí)踐活動(dòng)課程體系的基礎(chǔ)，從課程體系的頂層設(shè)計(jì)到教學(xué)實(shí)踐，始終把勞動(dòng)教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。學(xué)校立足課堂、活動(dòng)、區(qū)域，讓勞動(dòng)教育落地生根。 　　蘭州牛肉面、甘肅彩陶、蘭州刻葫蘆、蘭州皮影、植物水培、機(jī)械搭建、創(chuàng)意搭建、裝修裝潢、百變黃河石等課程備受學(xué)生歡迎。在文化傳承中點(diǎn)燃勞動(dòng)創(chuàng)造的熱情。 　　本次活動(dòng)是蘭州市深入學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，是全面落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》等國(guó)家、省市相關(guān)文件的具體行動(dòng)，更是蘭州市全力推進(jìn)全市中小學(xué)生新時(shí)代勞動(dòng)教育研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)落地有力舉措，進(jìn)一步形成勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最美麗的良好風(fēng)尚。 　　蘭州市中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、獨(dú)具特色的辦學(xué)理念和溫馨的教育教學(xué)環(huán)境讓我們耳目一新，受益匪淺。分組討論時(shí)，大家紛紛表示，將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)國(guó)家、省市關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的文件精神，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生和學(xué)生不同成長(zhǎng)階段，創(chuàng)新優(yōu)化設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐課程，完善勞動(dòng)育人模式，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 　　清晨，萬(wàn)籟俱寂，東邊的地平線泛起的一絲絲亮光，小心翼翼地清潤(rùn)著淺藍(lán)色的天空，從新區(qū)的遠(yuǎn)方漸漸地移了過(guò)來(lái)。我們坐著大巴車前往蘭州市中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地，新的一天學(xué)習(xí)又開始了。 　　首先是蘭州市中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地課程研發(fā)部部長(zhǎng)趙貴延做《新時(shí)代勞動(dòng)教育“創(chuàng)·蘭州”課程體系建設(shè)的探索和思考》報(bào)告。 　　新時(shí)代勞動(dòng)教育落地生根的主要路徑是課堂。學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中體驗(yàn)“知行合一”，做到“手腦并用”，進(jìn)一步形成新時(shí)代勞動(dòng)教育的價(jià)值觀。 　　勞動(dòng)課的第一特性就實(shí)踐性強(qiáng)，沒有實(shí)踐或者實(shí)踐的不夠，都不能體現(xiàn)勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)。下午，我們乘坐蘭州基地大巴車前往蘭州市城關(guān)區(qū)紅山根小學(xué)參觀考察。 　　兩天的培訓(xùn)活動(dòng)愉快地結(jié)束了，本次培訓(xùn)以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。“創(chuàng)·蘭州”中小學(xué)勞動(dòng)教育課程，以蘭州綜合實(shí)踐基地為主導(dǎo)、學(xué)校與家庭為基礎(chǔ)、社會(huì)全方位支持的勞動(dòng)教育工作格局，引導(dǎo)學(xué)生辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。