<p> 落葉紛飛，美不勝收，一片片樹葉落在地面。小螞蟻撿起一片柳葉：“這是我的渡船”；小老鼠撿起一片銀杏：“這是我的雨傘”；小刺猬撿起一片槐樹葉：“這是我的花帽”；梅花鹿撿起一片梧桐葉：“這是我的餅干”。孩子擁有無窮的想象力，請讓我們一起去呵護(hù)。</p><p> 為了讓寶貝們更好的去認(rèn)識樹葉，親近大自然，讓小朋友感受到美的熏陶，培養(yǎng)幼兒學(xué)會思考，學(xué)會創(chuàng)作。提高幼兒的想象力、動手能力和自我表現(xiàn)能力。我園特舉行“放飛創(chuàng)意，與葉共舞”主題活動。</p> <p> 葉子有各種顏色和形狀??，有綠色的，有黃色的，有紅色的，有一些毛茸茸的??，或者帶點刺刺的??，這都是大自然賦予我們對孩子接觸它，認(rèn)識它的一個非常好的途徑，不覺間秋天悄然離去，讓我們留住美好，與樹葉來一次親密接觸吧！??</p> 走進(jìn)落葉的世界?? 尋找多彩落葉??收集落葉 我和落葉做游戲?? 樹葉變變變?? <p> 一幅幅精心設(shè)計、精心制作的貼畫，表達(dá)出孩子們對大自然的熱愛，我們懷著一顆贊美的心給寶貝一份愛的鼓勵！寶貝們，棒棒噠！??????</p> <p> 孩子們用落葉??來藝術(shù)創(chuàng)作，他們隨意搭配，創(chuàng)作出心中獨一無二的作品，別致且不失美感。孩子們感受美，創(chuàng)造美，不僅靚扮了教室，也讓落葉的美在教室里繼續(xù)。</p> 落葉派對?? <p>展式創(chuàng)作，走出自信。??</p> 與落葉同框?? 歡樂親子時光?? <p> 幾片樹葉，????一張白紙，??再加上親子間無限想象力，一幅幅妙趣橫生的樹葉貼畫就誕生。生動的畫面，獨到的構(gòu)思，那些平日里隨處可見的樹葉變得生機(jī)盎然，栩栩如生。一幅幅美麗的畫面充分展示了孩子們的創(chuàng)造力和動手能力，同時也體現(xiàn)了親子間的相互合作的意義！??????</p> 全家福 家長滿意篇 <p> 當(dāng)我們和孩子一起走進(jìn)自然發(fā)現(xiàn)美，親近自然創(chuàng)造美，孩子們會真實感受到發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的快樂，成為愛發(fā)現(xiàn)、親自然、會生活、樂探究的兒童。他們也會在享受大自然之美的時候，萌生對大自然的熱愛。我們相信，一個充分享受了大自然滋養(yǎng)的孩子，必定會以友愛的方式回饋大自然。</p> <p>編輯：李雪利</p><p>審核：張秀杰</p>