感恩有你 “藝”路前行

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國培——卷首語庚子年，新冠病毒突襲人間我中國，上下齊心病魔控手間。十一月，國培共聚湖北工程學(xué)院。我們“藝”路前行帶一顆赤子之心來，做一次真正的學(xué)生，受一次專業(yè)的洗禮，來一次思維的碰撞，汲取營養(yǎng)，奮發(fā)前進從愛黨，到愛國，到愛生從分工，到配合，到協(xié)作從觀察，到設(shè)計，到創(chuàng)作我們收獲滿滿。然而這不是終點，而是起點。聚是一團火，散是滿天星。 ——武當山特區(qū)溜西門小學(xué)黃琳 國培第一篇——序幕 　　11月5日，載著對藝術(shù)的知識的渴望，來到湖北工程學(xué)院，這里風景優(yōu)美，正值菊花盛開的季節(jié)。每一處風景似乎都在說著歡迎。 　　11月6日國培在丁遠坤副校長的祝詞中拉開了序幕。他告訴我們要做一個終身學(xué)習的。做一個有夢想的人。做一個堅定教育事業(yè)的人。做新時代教育家式。大思想，大格局，大氣懷。讓我聽的熱血沸騰。 　　同時楊國忠教授告訴我們鏡頭對準誰?以及我們的價值取向，勞動人民，還是王公貴族，一定要面向基層，總之政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。 下午肖顯軍老師在提高中小學(xué)美術(shù)教師素質(zhì)有效提高的的課程上告知我們要怎樣具體做，也是讓我收獲頗多。 國培第二篇——學(xué)習篇 　　11月7日，陳君教授親自示范水彩畫。從貼紙開始，到筆法，到技巧，到心態(tài)。無不盡心傳授。 　　11月8日人美，手巧的杜靚副教授，上午為我們講述軟陶的技法，下午又讓我們親自嘗試。 　　這是我的作品。好開心，做了自己喜歡的鉛筆，又給自己的孩子做了漢堡包和薯條。 　　無論是白天還是晚上，大家都學(xué)習的非常認真。 　　11月9日，我們換教室要去學(xué)習游明霞老師的卡通畫了，走在學(xué)校里面，陽光，微風，連汗水都是青春的氣息。 　　從游老師身上，我感受到的是要堅持，有個自己喜歡的事物，堅持下去，多么的美好。 　　11月9日肖豐教授的講座也是讓我覺得印象深刻。也是湖美的教授。他說藝術(shù)史是藝術(shù)的河床，坐標系，他說藝術(shù)家要先學(xué)會，再反叛，要有自己的思想，不僅僅是技巧或是淺表的認知。最后還解答了我們一系列的困惑，可以說，收獲滿滿。 國培第三篇——參觀 　　11月10日，我們?nèi)佬g(shù)館，湖北美術(shù)館，省博物館進行參觀，學(xué)習。 　　博物館經(jīng)典的編鐘 　　站在這些作品面前，我發(fā)了一條朋友圈，畫家在紙張上游走的筆觸，似乎在訴說著什么故事。每一個符號都讓我熱血沸騰。這大概就是藝術(shù)的魅力。 　　11月11日楊少華老師，為我們講授中小學(xué)版畫，方法，分類等等。 　　這是我刻畫的奧黛麗赫本，第一次做，做的不好，但也覺得是拓寬了視野，接觸到了新領(lǐng)域。 　　11月12日上午李波老師給我們講授了寫字的技法，姿勢。親自示范書法。 　　我認真的寫字，不負這美好時光。 國培第四篇——交流研討 　　11月12日下午，在組長王邵娥的組織下大家對美術(shù)教學(xué)實踐與思考。進行了主題探討，每人8－10分鐘的講述，各個見解獨到。有從留守兒童，有從課堂等角度，讓我受益匪淺。 　　11月13號蔡青老師為我們講授了美術(shù)的教法與創(chuàng)新。她說要與時俱進，終身學(xué)習。從課本的變革，到幾大領(lǐng)域的分塊，到課堂實錄，到最后為我們解答我們在學(xué)校教書時課堂疑惑，給予了我們實實在在的引導(dǎo)。 　　最后我上傳了我這幾天的作品進行云比賽。不是很好，但也是用心了。 國培第五篇——結(jié)束語 　　教師要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。這次國培，受益匪淺，我們應(yīng)該終身學(xué)習，并將自己所學(xué)知識，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。