<p>社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)蘊(yùn)含著豐富的教育資源，是發(fā)展幼兒的社會(huì)交往能力、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和意志品質(zhì)的最佳途徑。為貫徹新《綱要》精神，使幼兒教育走近生活，回歸生活。 2020年11月13日新街口幼兒園中大班組幼兒開(kāi)展了“小鬼當(dāng)家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)??，帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)超市，走進(jìn)生活的課堂，豐富幼兒對(duì)錢(qián)幣??的使用概念，拓展幼兒視野，讓幼兒學(xué)會(huì)理性消費(fèi)??，在生活中快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)地體驗(yàn)獨(dú)立購(gòu)物的樂(lè)趣。</p> <p>活動(dòng)前，老師提前告知幼兒我們活動(dòng)的地點(diǎn)，請(qǐng)每一位幼兒談一談自己逛超市的已有經(jīng)驗(yàn)，講一講逛超市的禮儀與注意事項(xiàng)??；最后老師還與幼兒一起認(rèn)識(shí)了不同面值的人民幣，引導(dǎo)幼兒知道中國(guó)人使用的錢(qián)幣是人民幣??。</p> <p>小朋友和大家交流了自己的意向清單?? ，回家用能干的小手把想買(mǎi)的物品一一列出來(lái)??????</p> <p>孩子們雖然平時(shí)也都經(jīng)常和父母一起去超市，但像這種親自去體驗(yàn)、挑選、付款結(jié)賬的經(jīng)歷很少有。平時(shí)都是跟著爸爸媽媽在超市挑選完后，由爸爸媽媽????????來(lái)付款結(jié)賬。這次，換做我們自己來(lái)做小主人????，由自己挑選、付款，孩子們大多是人生第一次體驗(yàn)，所以在出發(fā)前往的路上孩子們顯得特別興奮和期待??……</p> <p>懷著激動(dòng)的心情????，我們到達(dá)了目的地——金品超市，進(jìn)入超市后，老師們先引導(dǎo)幼兒參觀超市，了解超市物品的種類(lèi)、區(qū)域的劃分，告訴幼兒購(gòu)物的過(guò)程中不能大聲喧嘩??，不亂拿?，不買(mǎi)的東西放回原處；不隨便亂跑，易碎品不能碰等等。之后，老師幫助孩子們自主購(gòu)物，了解購(gòu)物的程序。</p> <p>在參觀活動(dòng)中小朋友們興致勃勃，有序地參觀了食品區(qū)、蔬菜區(qū)、水果區(qū)、飲料區(qū)、生活用品區(qū)、文體區(qū)、調(diào)味區(qū)等，對(duì)超市物品擺放的區(qū)域劃分，商品分類(lèi)有了初步認(rèn)識(shí)，孩子們通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)貨架上的標(biāo)簽了解到貨物的價(jià)格??</p> <p>在這次快樂(lè)的自主購(gòu)物過(guò)程中，孩子們仔細(xì)觀察了物品的種類(lèi)和價(jià)格，計(jì)算著自己購(gòu)買(mǎi)物品的總金額是否超過(guò)了10元，如果超過(guò)了，自己要“忍痛割下”哪些“愛(ài)”呢？??如果夠，那自己剩下的錢(qián)是否繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)，又能買(mǎi)些什么？瞧這一個(gè)個(gè)認(rèn)真思考的勁，活脫脫就是家庭小主人呢！????</p> <p>在老師適當(dāng)?shù)膸椭?，孩子們順利地買(mǎi)到了自己喜愛(ài)的物品??， 愉快的排隊(duì)付錢(qián)，雙手遞接物品給我們的收銀員，有模有樣的問(wèn)著：一共多少錢(qián)？我給你多少錢(qián)？你要找回我多少錢(qián)？我剩下的錢(qián)夠不夠再買(mǎi)多一個(gè)棒棒糖呢？聽(tīng)著這讓人忍俊不禁的對(duì)話，再看看孩子們臉上稚嫩的笑容??，這次實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)中，讓孩子們切實(shí)地體驗(yàn)到了自主購(gòu)物的樂(lè)趣。</p> <p>“滿(mǎn)載而歸”……??</p> <p>看看??我們都買(mǎi)了些什么……</p> <p>玩具、零食、QQ糖、水果，孩子們喜歡的東西可真是五花八門(mén)?。≡缟闲量嗟摹斑x購(gòu)”，是時(shí)候好好犒勞犒勞我們的嘴巴??了，一邊分享著自己挑選的商品，一邊聽(tīng)著好朋友介紹自己買(mǎi)了些什么，花了多少錢(qián)，剩下多少錢(qián)，甚至還有些孩子在討論著下一次自己要購(gòu)買(mǎi)什么，一本正經(jīng)的做著自己的“購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃”。</p> <p>通過(guò)這次走進(jìn)超市活動(dòng)，為幼兒提供了一次“當(dāng)家作主”的機(jī)會(huì)，讓幼兒深入地去體驗(yàn)生活，獲取經(jīng)驗(yàn)。即鍛煉了幼兒獨(dú)立選擇、判斷的能力，又培養(yǎng)了他們的社會(huì)交往能力，真正做到了教育結(jié)合實(shí)際，孩子們?cè)趯?shí)踐中親身體驗(yàn)與感受真實(shí)的社會(huì)生活，認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與生活之間的關(guān)系，了解人民幣的換算關(guān)系，體驗(yàn)自主購(gòu)物的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)去完成一整套的購(gòu)物流程，即：所需物品——選購(gòu)——付款的環(huán)節(jié)，這也是一節(jié)發(fā)展孩子智力和社會(huì)能力的社會(huì)大課堂??！</p>