<p>雖是初冬，暖陽正好，11.13號美麗的涑中校園迎來永濟市教科研局組織的“四賽活動之優(yōu)質(zhì)課”的復賽涑北中學專場賽。</p> <p>涑北中學英語組李小莉，郭賽花老師經(jīng)過了學校公開課的選拔，參加了本次永濟市優(yōu)質(zhì)課復賽。</p> <p>步入李小莉老師課堂，感受到一股清流，清新，一縷陽光，溫暖。</p> <p>李小莉老師溫潤地道的語調(diào)，自然親和的導入，明確具體的目標，思路清晰的設計，循序漸進的引領，融洽默契的互動，循循善誘的激勵，精彩紛呈的展示，文化素養(yǎng)的提升……</p> <p>學生積極參與，雖青澀而不失鋒芒</p> <p>我的課堂我做主!參與就是進步!</p> <p>郭賽花老師自帶光芒，一進入教室激情四射，信心滿滿，熱情張揚，一開始我們就能感受到這是一個有溫度有力度的課堂。</p> <p>郭賽花老師精心設計的課件，希沃技術的應用，激情洋溢的引導，環(huán)環(huán)相扣的設計，語篇構(gòu)建的剖析，學生書聲瑯瑯的回讀，積極熱烈的討論，得體大方的展示……</p> <p>語言的本質(zhì)在于實踐，多么熱烈的讀書聲，讀書讓課堂充滿活力。</p> <p>課堂結(jié)束，所有觀課老師和名師工作室的成員在我校西二院會議室進行說課議課評課。</p> <p>李小莉，郭賽花老師分別進行了說課，他們說課標，說教材，說學情，說教學目標，說教學重難點，說教學過程和教學反思。整個過程認真詳實，有理論有事實，有常規(guī)有創(chuàng)新，有經(jīng)驗有反思。</p> <p>準備詳實的教案與說課稿。</p> <p>名師工作室的成員劉翠平老師，王艷芳老師以及工作室領銜人呂琴玲老師分別對兩位老師的課做了精彩的點評。他們一致認為兩位老師為大家分別呈上了一堂充實豐實有特色的課。同時針對課堂目標設置，活動細節(jié)，和寫作呈現(xiàn)也提出了中肯的寶貴意見。目標設置的具體化，閱讀思考的留白，課堂節(jié)奏的緩沖，語言句式在語篇輸出中的運用，課外主題語境的拓展都是非常值得我們學習與反思的。</p> <p>教研室劉愛芳老師給了我們積極的支持，同時提出，今后希望老師們要積極參與各種教學活動，在教育云平臺上進行微課的上傳，資源共享，更好的服務于英語教學。</p> <p>到會的還有名師工作室的羅淑芬老師，呂海娟老師，尚小茹老師以及我校高一二三備課組長和全部英語老師們。感謝各位的辛苦陪同，“一個人走得快，一群人走得遠”再次用這一句話感謝大家對涑北中學英語教學的鼎力支持！</p> <p><br></p><p>通過這次優(yōu)質(zhì)課大賽，我們感受到了集體智慧研課磨課的重要性，感受到了課堂大賽的競爭的壓力和挑戰(zhàn)的快樂，沒有完美只有更好，參與就是進步，學習就是成長!正是在這樣一個追求的過程中，我們教師的專業(yè)水平才能得到提高，我們的心胸也變得博大起來。同時我們也才夠真正享受到教學作為一個創(chuàng)造過程的全部歡樂和智慧的體驗!</p>