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一路有你,攜手同行——文正教育集團(tuán)上海公館幼兒園家長(zhǎng)入園觀摩活動(dòng)

明明o3o

<p>  疫情無情,家園共情!為了讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活、游戲情況,加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通交流,文正教育集團(tuán)上海公館幼兒園于2020年11月11日舉行了“家長(zhǎng)入園半日觀摩活動(dòng)”,每班誠(chéng)邀五名家長(zhǎng)代表入園觀摩,讓家長(zhǎng)更加了解幼兒的游戲,更加尊重幼兒的游戲,更加認(rèn)同幼兒的游戲,更加支持幼兒的游戲!</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">??入園??</span></p> <p>  美好的一天,從晨間開始……</p><p> 家長(zhǎng)晨檢入園后進(jìn)入班級(jí),教師對(duì)家長(zhǎng)代表進(jìn)行了觀摩前談話,游戲是幼兒園一日生活的重要組成部分,要進(jìn)入幼兒的游戲世界,這需要家長(zhǎng)深入了解,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">??早操活動(dòng)??</span></p><p><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p>  幼兒園早操活動(dòng),能讓幼兒積極的投入到活動(dòng)中,鍛煉身體,感受快樂。每一名幼兒都十分投入,在活動(dòng)中能看到孩子們積極向上的一面,也能感受到屬于孩子特有的純真與快樂。</p> <p>  小班的爬布操,將布融入到早操當(dāng)中,寓教于樂,孩子們?cè)谫橘肭靶兄绣懲炔考∪獾撵`活性及身體的協(xié)調(diào)性。</p> <p>  中班的筷子操,將生活中常見的物品作為器械材料,在敲敲打打中感受到孩子們整齊的動(dòng)作及積極向上的精神風(fēng)貌。</p> <p>  大班的球操,難度升級(jí),但孩子們不怕,他們能隨動(dòng)感十足的音樂有節(jié)奏的拍打,在有節(jié)奏的拍打中鍛煉身體的協(xié)調(diào)性,靈活性及控球能力。</p> <p>  家長(zhǎng)們被動(dòng)感的音樂和活力的早操打動(dòng),也參與其中,跟隨幼兒一起鍛煉。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">??戶外游戲活動(dòng)??</span></p><p><br></p> <p>  陳鶴琴先生說過:“游戲是兒童的心理特征,游戲是兒童的工作,游戲是兒童的生命。”自主游戲以寬松的游戲環(huán)境、豐富的游戲材料、愉悅的情緒體驗(yàn)受到了小朋友的喜愛。</p> 活動(dòng)前 <p>  活動(dòng)前,教師組織談話活動(dòng):回顧昨天的游戲內(nèi)容,深度解析游戲中出現(xiàn)的問題并共同討論、制定解決辦法;激發(fā)幼兒的游戲興趣,想玩什么、怎樣玩、還有什么玩法;保證幼兒的安全,結(jié)合昨天游戲中的安全隱患,提醒幼兒注意自我保護(hù)。</p> 活動(dòng)中 <p>  教師秉持12字方針:瞪大眼,豎起耳,閉上嘴,管住手。充分尊重幼兒游戲的自主權(quán),把游戲交到幼兒手中,用支持和幫助打造孩子們的游戲樂園。</p> <p style="text-align: center;">家長(zhǎng)體驗(yàn)</p><p><br></p> <p>  有家長(zhǎng)在游戲中重溫了童時(shí)的快樂,說:“好想再上一次幼兒園!”;有家長(zhǎng)在游戲中看到孩子們的想象力和創(chuàng)造力,說:“孩子們游戲的玩法超乎我們的想象!”;還有的家長(zhǎng)在游戲中看到幼兒的膽量和勇氣,說:“這也太高了,我不敢,孩子們太厲害了!”</p> <p>  家長(zhǎng)對(duì)孩子們的游戲能力和游戲水平感到驚訝;為孩子的游戲狀態(tài)感到幸福。在孩子游戲中,他們做到了對(duì)孩子們游戲最大的支持:不打擾。用手機(jī)和紙筆記錄著孩子們的高光時(shí)刻,并且說:幼兒園真正成為了孩子的樂園,在游戲中孩子不僅收獲了快樂,還習(xí)得了互助合作、堅(jiān)持不懈、開拓創(chuàng)新的品質(zhì)和精神!</p> 活動(dòng)后 <p>  分為繪畫、記錄、分享三個(gè)環(huán)節(jié)。</p><p>繪畫:幼兒回教室進(jìn)行游戲故事繪畫。</p><p>記錄:教師以文字形式記錄幼兒繪畫內(nèi)容,家長(zhǎng)也參與到此環(huán)節(jié),認(rèn)真細(xì)致記錄了幼兒的游戲故事。</p><p>分享:對(duì)游戲中的亮點(diǎn)和出現(xiàn)的困難進(jìn)行分享展示和討論解決。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">??家長(zhǎng)的觀察記錄??</span></p><p><br></p> <p>  家長(zhǎng)在觀摩中認(rèn)真記錄,對(duì)幼兒的一日生活和教師的工作流程也有了新的認(rèn)識(shí)和了解。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">??觀摩后家長(zhǎng)談話??</span></p> <p>  在觀摩后,每班都與家長(zhǎng)進(jìn)行了談話活動(dòng),交流今天的體驗(yàn)和感受,家長(zhǎng)表示對(duì)幼兒的一日生活有了新的了解,對(duì)幼兒游戲深感認(rèn)同,游戲?yàn)橛變翰迳狭颂剿鞯某岚?,在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng)!</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">??家長(zhǎng)反饋??</span></p> <p>  冬日漸近,寒意漸濃,但是家長(zhǎng)們的反饋為幼兒園帶來春天般的溫暖,我們會(huì)再接再厲,讓我們的幼兒園越來越好!</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">??活動(dòng)后教研??</span></p> <p>  本次活動(dòng)結(jié)束后,園內(nèi)及時(shí)組織了教研,對(duì)家長(zhǎng)反饋的建議和游戲中的遇到的問題進(jìn)行了梳理和探討,并做出了解決辦法和支持策略,以最大程度滿足幼兒和家長(zhǎng)的需求為立足點(diǎn),為了幼兒健康快樂地成長(zhǎng),我們一直在努力!</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">  孩子的童年是絕無僅有的、不可復(fù)制的,在他們彌足珍貴的童年時(shí)光里,需要家庭的溫暖,需要你我的呵護(hù),一程陪伴,一生記憶,讓我們家園相約,共同見證一段美好的遇見!</span></p>

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