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展優(yōu)秀作業(yè),促師生提升——呂藝鎮(zhèn)中學(xué)開展優(yōu)秀作業(yè)及作業(yè)批改展評活動

平凡幸福

<p>為了進(jìn)一步落實<span style="color: rgb(237, 35, 8);">“抓常規(guī),提成績,保安全,爭一流”</span>的工作目標(biāo),提高教師備課質(zhì)量,規(guī)范教師作業(yè)批改環(huán)節(jié),促進(jìn)教師相互的學(xué)習(xí),優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計,提升我校教學(xué)常規(guī)管理水平。教務(wù)處開展了優(yōu)秀作業(yè)及作業(yè)批改展評活動。</p><p><span style="font-size: 18px;">?</span><span style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> 活動方案 <p>一、優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)</p><p>1.各科作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成,書寫工整,步驟完整,格式規(guī)范。</p><p>2.作業(yè)整理的整齊有序。</p><p>3.教師的批改一律用紅筆,每次作業(yè)都全部批閱,并對問題有適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),或?qū)W(xué)生有針對性的評語,要有批閱時間。</p><p>4.學(xué)生作業(yè)有不同顏色的二次改正或多次改正,改正過程規(guī)范準(zhǔn)確,并書寫認(rèn)真。</p><p>5.學(xué)生作業(yè)不準(zhǔn)出現(xiàn)學(xué)生代批。</p><p>二、評比方法</p><p>1.每位老師把所教班級的所有同學(xué)的作業(yè)放于走廊課桌,11月2日—4日,展評3天。</p><p>2.級部大課間有序組織學(xué)生、教師進(jìn)行欣賞、交流。在參觀過程中,請各班主任做好安全教育、紀(jì)律教育,文明觀看,小心翻看,不大聲喧嘩。 </p><p>3.各班主任在參觀后及時組織學(xué)生交流本次活動的收獲與體會,并對本次優(yōu)秀作業(yè)展覽進(jìn)行總結(jié),可以布置學(xué)生結(jié)合本次活動進(jìn)行寫話或日記寫作訓(xùn)練。</p><p>4.11月5日—6日組織各科備課組長對每位老師的作業(yè),根據(jù)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,并在每個級部中選出10位老師的優(yōu)秀作業(yè),并帶到黨員活動室。</p><p>5.教務(wù)處組織校委會人員對30位教師的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行復(fù)評,每個級部選出5位作業(yè)及批改優(yōu)秀的教師。</p><p>6.上報15位優(yōu)秀作業(yè)及批改教師的名單,進(jìn)行獎勵。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> 有序參觀時 <p>井然的秩序,認(rèn)真的眼神,你們是不是已經(jīng)找到亮點(diǎn)了呢?好的作業(yè)習(xí)慣,就像我們生命枝葉上的一朵小花,不但可以幫助同學(xué)們鞏固知識,還可以促進(jìn)同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)!同時也促進(jìn)了教師作業(yè)布置的多樣化和批改的規(guī)范化,對培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)書寫習(xí)慣起到了積極的推動作用,進(jìn)一步促進(jìn)了我校良好學(xué)風(fēng)的形成。</p><p><br></p><p><br></p> 細(xì)心遴選中 <p>心中有榜樣,才能學(xué)習(xí)有方向;身邊有榜樣,才能行動有力量!經(jīng)過初選,各級部的優(yōu)秀作業(yè)誕生啦!</p> 優(yōu)秀展評中 <p>一字一句,批改出的是殷切的希望;一張一頁,展現(xiàn)出的是辛勤的耕耘。老師們兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),奮戰(zhàn)在教學(xué)工作的第一線;孩子們腳踏實地,志存高遠(yuǎn),爭做新時代好少年!</p> <p>此次優(yōu)秀作業(yè)及作業(yè)批改展評活動,體現(xiàn)了學(xué)校對教學(xué)常規(guī)工作的高度重視,為廣大師生提供了一個相互促進(jìn)、觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過本次展評活動,樹立一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀者、學(xué)習(xí)勤奮者的典型,為呂藝鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)工作的高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>

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