<p><b>“知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明。”朱熹為我們道出了認(rèn)識(shí)與實(shí)踐相互依賴(lài)、相互促進(jìn)，使人更快進(jìn)步的真理。</b></p><p><b>2020年11月11日，吉林市第二十六中學(xué)的同學(xué)們走進(jìn)豐滿(mǎn)區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐教育學(xué)校，走進(jìn)了“2020別樣金秋，守護(hù)成長(zhǎng)，探索實(shí)踐”大型主題公益活動(dòng)中。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐體驗(yàn)中提高認(rèn)知、提高能力、收獲進(jìn)步！</b></p> <p><b>開(kāi)營(yíng)儀式上實(shí)踐教育的崔斌副校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞講明實(shí)踐活動(dòng)的主旨：“課堂教學(xué)固然重要，學(xué)以致用是真本事，實(shí)踐出真知，實(shí)干練人才……”</b></p> <p><b>二十六中學(xué)張穎德育副校長(zhǎng)、我校崔書(shū)記，為參加大型主題公益活動(dòng)儀式的同學(xué)們佩戴象征著公益標(biāo)志的胸牌。這也是每一次綜合實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式上的重要環(huán)節(jié)。</b></p> <p><b>同學(xué)們很配合地進(jìn)行測(cè)溫、免洗消毒液洗手。</b></p> <p><b>看著大屏幕播放的地震帶來(lái)的破壞力的場(chǎng)面；聽(tīng)著張老師講解的地震如何形成；怎樣預(yù)警地震的來(lái)臨；怎樣應(yīng)急、躲避與逃生。同學(xué)們神情嚴(yán)肅而又認(rèn)真。這便是《生命安全教育》的課堂 。</b></p> <p><b>百聞不如一體驗(yàn)，同學(xué)們進(jìn)入地震體驗(yàn)館，跟隨紀(jì)老師親身體驗(yàn)了一次地震發(fā)生時(shí)的真實(shí)感受，并學(xué)會(huì)了應(yīng)急、躲避。想是一定要比書(shū)中看到的來(lái)得真切又實(shí)用！</b></p> <p><b>磨練意志、挑戰(zhàn)自我，那就努力攀上高高的巖壁吧！</b></p> <p><b>為了保證孩子們的安全，我們《戶(hù)外攀巖》課的老師們可謂是細(xì)致到位。</b></p> <p><b>不負(fù)眾望，奮力登攀，克服困難，登上頂峰！經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn)、拼搏和磨練，相信同學(xué)們一定會(huì)增加更多戰(zhàn)勝困難的勇氣，面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活！</b></p> <p><b>培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)，勇于探究學(xué)習(xí)的精神，就讓同學(xué)們走進(jìn)“科技體驗(yàn)館”動(dòng)動(dòng)手，一起探索，一起合作實(shí)踐，體驗(yàn)科學(xué)中的生活，生活中的科學(xué)！</b></p> <p><b>茶葉大家都見(jiàn)過(guò)、茶水也喝過(guò)，真正的中國(guó)傳統(tǒng)茶藝文化，茶道禮儀，絕大多數(shù)師生應(yīng)該知之甚少。那就走進(jìn)《少年茶藝》課堂，跟隨我們的茶藝教師，來(lái)體會(huì)中國(guó)茶文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，學(xué)習(xí)實(shí)踐功夫茶道禮儀吧！</b></p> <p><b>認(rèn)識(shí)了每一種茶具后，從溫杯潔具到泡茶、敬茶，再到品茶，同學(xué)們通過(guò)實(shí)際操作，初步學(xué)會(huì)了中國(guó)茶道禮儀，每一個(gè)動(dòng)作已是有模有樣，淘氣的男同學(xué)動(dòng)作也變得優(yōu)雅得體。</b></p> <p><b>我們崔斌副校長(zhǎng)親自泡起了功夫茶，招待“遠(yuǎn)方來(lái)客”，與張穎副校長(zhǎng)還有一室的學(xué)生們，一起品味茶藝人生……</b></p> <p><b>小塞涅卡說(shuō)：一個(gè)人，只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力，才能知道自己的能力。為期一上午的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，一定檢驗(yàn)出學(xué)生們多方面的能力吧！</b></p><p><br></p>