小小快遞員——固河鎮(zhèn)中心幼兒園小一班戶外活動小記

阿敏兒

觀察時間：11.13觀察地點：戶外騎行區(qū)觀察對象：全體幼兒觀察教師：賈欣欣 　　與民間游戲區(qū)告一段落后，我們班孩子們進入了騎行區(qū)，孩子們看到了好久沒有騎過的小車特別的開心，真的迫不及待的想抓緊騎上小車溜一圈，本次的騎行區(qū)會帶給什么好玩的精彩瞬間呢，請跟隨鏡頭走進小一班?? 　　對的，以下角色大家肯定是再熟悉不過了，那么本次的戶外游戲就是與快遞有關?? 運輸材料我來選 　　別看我們是小班的小女生們，可是個個都是大力士呢，能夠自己搬運“貨物”。 　　你幫我，我?guī)湍?；你拽著，我推著……就這樣，一個個大力士很快把自己最喜歡的“貨物”放在了硬路北側的“發(fā)貨區(qū)”。 送貨開始啦 　　振軒小朋友騎上小三輪車，把籃球??放在車廂內，開始不停的往前騎行，大概是比較累了，有些蹬不動，有些靦腆的振洋這次也來幫忙嘍，小手用力的在幫振軒推車。還在不停的喊“加油加油”，臉蛋上洋溢著幸福快樂的笑容。就這樣，兩人的合作的完美默契，把籃球??快速運到了收貨區(qū)(彩虹傘)。 　　多金和蓉蓉也一起推著小車來送快遞了，到達目的地后，嘴巴還在一直喊著“老板，老板，快遞來啦”。 趙藝航大聲呼喊“老板，老板，貨來了，快來呀”，快遞員——博睿二話沒說快去幫忙在車上卸下貨物。文宣、雨露也趕來了，博睿也來幫小女生一起抬搬貨物，博睿不僅是一名優(yōu)秀的快遞員，更是一位吃苦耐勞的大老板???? 　　雨露和文宣推著小車大搖大擺走過來了，兩個小伙伴有說有笑，看起來特別開心。叮咚，這次的快遞是拉花，可以看的出來兩位小姑娘平時很喜歡舞蹈???? 　　選擇自己最喜歡的貨物，這次雨露換了pc管，pc管圓圓的，小推車速度稍快，pc管肯定就會掉下，所以這就需要一定的技巧——慢慢的往前走。 　　運輸員——文博也趕來送快遞了，pc管裝了滿滿的一車。 　　送完貨，李蘇辰小朋友騎上最愛的小車帶著諾諾、蓉蓉一起出發(fā)了，看來小小郵遞員們對自己的工作特別滿意哦。 規(guī)則在我心?? 交警1:左佳宜 　　左佳宜小朋友手拿紅綠燈指示牌，哇偶??，蓉蓉大聲喊:“紅燈紅燈，停停停，危險，停下！”騰騰帶著文博，蓉蓉推著小車抓緊時間停下? 3，2，1……“可以走了，快通過”左佳宜一邊手拿綠色標志牌，一邊喊著讓“小小快遞員”快去通過。 交警2:王宇浩 　　小浩看到運輸員即將到達身邊，抓緊拿起手里的“紅燈”，藝航、多金、立陽立刻停下，看得出小朋友們已能夠遵守交通規(guī)則，做一名合格的小公民。 當“綠燈”亮起時，小浩還學起了警察叔叔??的動作，需要行人快速通過。 貨品分類能記清 由于“雙11”大家的瘋狂購物，可真的忙壞了貨物員，不一會“小倉庫”里的快遞推成了小山。快遞員們忙的不可開交，卻井然有序的進行著，抓緊時間進行貨品分類，一一放入相對稱的“貨架內”，等待顧客來取件。 ??快遞員1:楊榮明 看到“倉庫內”的貨物堆得滿滿的，以最快速度時間找出同類的貨物，轉身放入到“貨架”。 ??快遞員2:王柏喬 王柏喬小朋友看到快遞箱橫七豎八的擺放在地面，亂糟糟的，已至于運輸員沒有地方再堆放貨物，也是在“倉庫”右側當做“墻面”，把一件件“快遞箱”擺放在“靠墻”的一面。這樣看上去整整齊齊，取放方便。 ??快遞員3:李博睿 利索能干的小伙子一直是老師的小幫手，這次的快遞員分類工作很厲害呦，眼疾手快，爭分奪秒。把每樣貨品都能夠與貨架相匹配放整齊。 ??快遞員4:鞏鎧銘 鎧銘是一個樂于助人的小朋友，不僅能夠對貨品進行分類，還能夠幫助運輸員在運輸車把貨物取出。 　　這個區(qū)域的開展讓幼兒能主動與他人溝通堅持完成任務，體驗為他人服務的樂趣，擴展了幼兒的生活經驗，增強孩子的理解與表達能力，讓幼兒在運用言語進行交流的同時，發(fā)展著人際交往能力，理解他人和判斷交往情景的能力?，F(xiàn)實生活是角色游戲的來源，幼兒平時在幼兒園或者家里可多通過扮演各種角色，教師及家長能正確的引導他們創(chuàng)造性的開展游戲，想出更多新的內容。 　　在騎行區(qū)的第一天，孩子們積極地參與到了運輸快遞——快遞分類中，逐漸地形成技能，更讓他們體會到了騎行的樂趣，收獲了滿滿的喜悅。同時還滲透了交通安全教育，增強了交通安全意識。 活動中，我們充分尊重幼兒愛玩的天性，把游戲的權利還給幼兒，讓他們自由、自主、自發(fā)的開展游戲，讓幼兒在活動中健康、快樂的成長。 我相信孩子們還會在騎行區(qū)有些好玩、有趣的事情，那么讓我們共同期待…… 供稿:賈欣欣編輯:賈欣欣審核:劉金花趙玉欣