課堂教學(xué)活動(dòng) <p>多彩的繪畫作品</p> <p>我們劍橋英語的操作課</p> 生活自理能力活動(dòng) <p>本周的星期四早上幼兒園開展了“小鬼當(dāng)家，我能行”的生活自理活動(dòng)。生活自理，簡單的說就是自我服務(wù)，自己照顧自己，它是一個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的生活技能。幼兒生活自理能力的形成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問題的能力，對幼兒今后的生活也會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。</p> <p>瞧！孩子們認(rèn)真的樣子</p> <p>“小鬼當(dāng)家，我能行”</p><p>開心的領(lǐng)到獎(jiǎng)狀了！</p> 消防演習(xí)活動(dòng) <p>為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的消防安全意識，提升安全防護(hù)水平，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握準(zhǔn)確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提升抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變水平。我園星期四下午開展了消防演習(xí)活動(dòng)。</p> <p>隨著警報(bào)聲的響起，老師有序指導(dǎo)孩子們馬上用濕毛巾捂住口鼻，鎮(zhèn)定而快速地沿著樓梯扶手，有序撤離到操場上集合。</p> <p>找到空曠的地方蹲下，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)</p> <p>活動(dòng)中，老師和孩子們親密互動(dòng)，順利完成了消防安全演習(xí)任務(wù)。開展此次活動(dòng)，就是希望所有的老師和孩子們能牢記消防安全知識，以此增強(qiáng)師幼的消防安全意識，更是時(shí)時(shí)給師幼敲響了安全消防警鐘。為全面做好幼兒安全工作，呵護(hù)孩子的健康成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>