不忘初心，砥礪前行

林玥

昨天“安康市第14屆小學語文青年教師素養(yǎng)大賽”圓滿落幕了，回顧比賽前20多天的辛苦準備，和這三天的現(xiàn)場大賽，讓我感慨頗多。 還清晰的記得2018年第一次聽說這個比賽，因為農村條件的閉塞我從沒聽說過還有這樣的比賽。心中很是好奇，于是我向校長提出想去觀摩的意愿。至今那場比賽還深深的印刻在我心中。當時坐在臺下的我看著臺上老師的精彩表現(xiàn)我暗暗佩服，也從那時候立下志向:“我一定要參加這個比賽……” 媽媽說："一心想著去完成一件事，那事可能會成功，即使不成功，你距離成功也是很近的?！?所以當我接到縣上師訓中心通知讓我去參賽的那一刻，我心里說不出來的喜悅。從接到通知的第一天起我就開始認真準備，第一步---選課，因為我是從五年級開始接觸部編版教材，所以五年級之前的教學內容我有些生疏，經(jīng)過了兩天的反復糾結，最終我決定挑戰(zhàn)一下自己最不擅長的課型———古詩教學，最后將唐代詩人王維的五言律詩<<山居秋暝>>作為我參賽費作品。就這樣，我開始一頭扎進比賽準備當中。 　　本次比賽分五大部分：素養(yǎng)問答，師德師風演講，說課講課，毛筆字。在這些環(huán)節(jié)中讓我崩潰無數(shù)次的就是寫字和教學。 　　寫字一直是我的弱項，而想要在短期突破是非常難得一件事，通過老師的引薦我在優(yōu)秀的粉筆字老師那兒開始了粉筆字的學習，在書法大家那兒開始學習毛筆字，每天一有空就逼著自己不斷的練習。別人學兩個小時我就寫四個小時，每天下午第一個去，晚上最后一個走，書法老師看著我對我說"現(xiàn)在流的汗是在彌補那些年偷過的懶”。誰說不是呢？這句話描述當下的我也真是在合適不過了。有時候他也會笑著鼓勵我：“說我很有進步，一定沒有問題?！倍抑缹W習是沒有捷徑的，唯有一次次的練習，才能讓我這沒有底氣的心稍微平靜一些。經(jīng)過一段時間的訓練，雖然沒有達到“臨陣磨槍，不快也光”的境界，但也有了不小的進步。雖然在比賽過程中因為鄰坐的老師將我的紙張不小心弄爛了，寫在中途我只好重新再寫，因為慌亂將字寫掉了，事后反思越是慌亂越要靜下來，雖然最后素養(yǎng)比賽得了二等獎，但我心里依舊美滋滋。比起獎狀最開心的是我在寫字這方面的進步。 　　崩潰第二項———教學設計。 時間一天天過去而我比賽的教學設計一直沒有任何進展，好幾次急得偷偷抹眼淚。但我知道，眼淚不是汗水，賽場高手如云，你不努力，就會是最后一名。一遍遍鉆研教材，在老師的幫助下，從目標到每個環(huán)節(jié)改了一遍又一遍，帶著改好的稿子去班上磨課，課堂生成的情況讓我抓狂，到底怎么教？如何才能落實本節(jié)課的重難點和教學目標呢？怎樣讓學生順應著我的思路？反復修改設計，反復到班上課，就這樣循環(huán)往復，然而效果一次比一次差，比賽時間越來越近而我的課一直無法成型，我向學校提出申請去到紫陽開始了我的學習之旅。這一趟學習之旅在師父的指引下開啟了我對于語文學科知識的大門，在這里聽優(yōu)秀老師們的課，在他們的課堂上學習先進的教育教學理念從而獲得啟發(fā)。 時間一天一天過去，比賽前兩天城小代老師，趙老師，張老師在百忙之中抽空為我做賽前的指導，從導入到各環(huán)節(jié)的落實及其板書設計的修改。我將她們的給予我的建議一條一條羅例出來寫在我的筆記本上裝在我的腦子里，本想著下午在城小試一試沒想到接到我們校長電話讓我趕緊回去頂課，因為我們學校的老師去村上家訪了，于是我趕緊驅車返回紅椿，回家的路上我一邊開車一邊反復思考我的教學設計，剛到學校我滿懷信心又開始試課，可是課堂生成情況依舊差強人意，我開始慌了，因為距離比賽只有一天了。我到底要怎么做才能讓孩子用自己的語言描繪出詩中的畫面呢？那天晚上面對我的教學設計我開始靜下心來回想孩子們的表現(xiàn)，開始反思自己這堂課課堂究竟想要呈現(xiàn)的是什么？第二天我上完我們學校的課再一次趕到紫陽小學，偶遇紫陽小學劉校長，校長說:"一堂課越簡單越好,適合學生的就是最好的。"這句話給了我很大的啟發(fā)，我又重新審視我的教案，忽然我茅塞頓開，原來我忽略了學情，就在比賽前一天晚上我又開始重新設計教案。 第二天比賽開始了，進入教室前我一直在心里提醒自己:"將復雜的課簡單上，心中裝著學生，明確自己這節(jié)課教什么？怎么教？鼓勵學生，簡單一點再簡單一點……"沒想到一節(jié)課下來課堂生成比我練習的任何一節(jié)課都要成功。 　　從課堂下來，回到家我拿著自己的教案結合點評老師細致的點評我開始反思自己的不足，作為一名語文老師我身上所欠缺的東西實在太多，作為一名農村老師我只有不斷的努力才能給孩子一碗水。 　　今天比賽落下了帷幕，如同卸下了千斤重擔。在這過程中，讓我感受到了那種“拔節(jié)”的痛苦和欣慰，體驗到了“挑戰(zhàn)”的緊張與快樂，更讓我領悟到了“團隊”的精神與力量。這次比賽，它留給我的不僅是知識的積累、能力的提升，更是一筆寶貴的精神財富。我想厚積而薄發(fā)，我相信這次比賽不會是我的終點，我會以這次比賽為起點，再接再勵，爭取讓自己變得更強！更好！不辜負努力的自己，不辜負成長道路上幫助我的良師益友！