<p> “我們小手拉大手今天加油，</p><p> 向昨天揮揮手。</p><p> 我們一直這樣向前走，</p><p> 我們小手拉大手一起加油！”</p><p> 根據(jù)永勝縣教育體育局關(guān)于開展“小手拉大手”活動(dòng)的文件要求，永北鎮(zhèn)中學(xué)以家訪為主要形式認(rèn)真落實(shí)了文件精神，于11月12日、13日兩天開展了各種各樣的家訪活動(dòng)。學(xué)校全體教職員工積極參與此次活動(dòng)，不怕苦不怕累，團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起加油，認(rèn)真完成上級(jí)主管部門要求的各項(xiàng)工作，為脫貧攻堅(jiān)、美麗縣城建設(shè)、控輟保學(xué)盡全身之力。</p> <p>一、開班會(huì)、做培訓(xùn)</p><p> 活動(dòng)開展前，各班利用班會(huì)課對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行“愛國衛(wèi)生七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”和“六清潔”主要內(nèi)容的宣傳講解，對(duì)具體操作進(jìn)行培訓(xùn)。要求各學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，回家后培訓(xùn)父母，人人都積極參與到美麗縣城建設(shè)中來。</p> <p>二、行路難</p><p> 山路崎嶇，崎嶇山路。迎著光，向著風(fēng)，我們?cè)诩以L路上。爬過山坡，垮過泥濘，走過田埂，到達(dá)學(xué)生家中。</p> <p> 三、送教上門</p><p> 家訪之前，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下去看望了因病因殘不能正常到校學(xué)習(xí)的孩子，“送教上門”的同時(shí)也給他們送上了冬日的溫暖。四個(gè)不同情況的孩子，與他們見面多次了，每見一次都有不一樣的感慨。特別是那個(gè)愛笑的小女孩，最開始的時(shí)候大家從上下左右教起，如今她能從1寫到100，這不僅是孩子的成長更是老師們“送教上門”所取得的成績！坐在凳子上的男孩子看到既熟悉又陌生的我們，不停地叫喊，他媽媽告訴我們那是他激動(dòng)或開心的時(shí)候才有的反應(yīng)……每一個(gè)孩子的進(jìn)步都離不開這群有愛的老師！</p> <p> 實(shí)習(xí)老師也參與了我們的“送教上門”，他們深深地感受到了師者的愛與生活的不易，表示接下來要努力往前，爭做一名優(yōu)秀的人民教師，把師者的愛心傳遞下去！</p> <p>四、深入學(xué)生家中</p><p> 以班級(jí)為單位，各班主任和科任老師深入到學(xué)生家中，了解學(xué)生家庭詳細(xì)情況與家長溝通交流學(xué)生在校情況，確實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，只有家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合在一起，才能有效幫助學(xué)生成長。不管是課堂上還是課后，老師們的循循善誘從未離開！</p><p> 我最認(rèn)同的一句話就是“老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與你家孩子沒有任何血緣關(guān)系還在乎他成長的人！”確實(shí)如此，學(xué)生進(jìn)步了、落后了、生病了、受傷了……老師情緒都會(huì)因?yàn)檫@些而變化。</p><p> 每到一家，家長都熱情接待，對(duì)老師們的到來都表示衷心感謝！交流中，面對(duì)孩子們?cè)趯W(xué)校的具體情況，有的父母流露出恨鐵不成鋼的無奈、有的父母洋溢著幸福的笑容、有的父母寫滿了不知所措的困惑……</p> <p> 隨處可見的豐收，老師們?nèi)滩蛔「惺芤环?lt;/p> <p> 這個(gè)初冬，誰是最可愛的人？是奮戰(zhàn)在家訪途中的老師們！</p> <p>五、小手拉大手</p><p> 我們小手拉大手一起加油！</p><p> 每到一戶，老師們都對(duì)家長進(jìn)行“愛國衛(wèi)生七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”和“六清潔”主要內(nèi)容的宣傳，并指導(dǎo)幫助他們做好衛(wèi)生打掃，垃圾清除！</p> <p> 熱心人、耐心師，做好家訪的同時(shí)還幫助家長搬運(yùn)柴火！</p> <p> 一雙小小手，一顆愛城心！美麗縣城建設(shè)，從我做起，人人參與！</p><p> 學(xué)生學(xué)習(xí)七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)、“六清潔”顯成效！</p> <p>六、愛在“拐腳”</p><p> 在永北鎮(zhèn)中學(xué)“小手拉大手”的活動(dòng)中，有著一摸特殊的身影，有著腳印幾對(duì)半……七年級(jí)361班班主任郭元和老師，在右腳踝關(guān)節(jié)骨折的情況下仍然拄著拐杖深入學(xué)生家中，只為了解學(xué)生成長的家庭背景與家長做好交流，對(duì)班級(jí)中的每一個(gè)孩子做到真正的“因材施教”！與此同時(shí)，郭老師還不忘做好七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)和“六清潔”的宣傳。只有心中有愛的人，才能在平凡的崗位上書寫高尚！</p> <p>七、收獲著收獲、希望著希望</p><p> 家訪活動(dòng)還未結(jié)束，美麗縣城建設(shè)仍舊如火如荼，讓我們小手拉大手一起加油！</p><p> 冬已至，秋未遠(yuǎn)。初冬，四面皆是秋的收獲。農(nóng)人們的勤勞終在這飽滿的玉米粒、這黃綠相間的南瓜堆里體現(xiàn)出來了。老師們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年用愛心與汗水澆灌著每一?！胺N子”，希望著來年也能有這樣滿滿的收獲！</p> <p>編輯：閔學(xué)娟</p><p>簽發(fā)：毛羽海</p>