<p> 秋是收獲的季節(jié)，也是國(guó)培的盛季。繼名師高端研修班之后，來(lái)不及撣去身上的塵土，又與70名省級(jí)示范性園長(zhǎng)從三湘四水匯聚在美麗的西子湖畔，共赴省示范園園長(zhǎng)的10年之約，領(lǐng)略浙大名校的聲名卓著，感悟"求是"學(xué)堂的歷史厚重。</p> <p> 此次培訓(xùn)系浙江大學(xué)和湖南省示范園園長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目組聯(lián)袂打造，聚焦省級(jí)示范園園長(zhǎng)專業(yè)素質(zhì)的提升，涉及專業(yè)理論、教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩三個(gè)版塊，涵蓋課程建設(shè)、課題指導(dǎo)、空間設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)、管理制度建設(shè)等多個(gè)課程內(nèi)容。既有專家的高屋建瓴,園長(zhǎng)及一線教師的落地經(jīng)驗(yàn)，又有典型案例的精彩呈現(xiàn)和現(xiàn)場(chǎng)親身體驗(yàn)的入眼入心，還有園長(zhǎng)與專家的對(duì)話互動(dòng)與觀點(diǎn)碰撞。</p> <p> 我們一邊享受著湘浙兩地專家精心制作的專業(yè)大餐，一邊感受著學(xué)習(xí)共同體帶給我們開(kāi)放、共享、互促的學(xué)習(xí)氛圍，在學(xué)習(xí)中沉思、感悟與升華……</p> <p><b style="font-size: 20px;">園長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力就是生長(zhǎng)力</b></p><p> 10年裂變，驀然回首，才驚覺(jué)后生可畏，人才如云?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的精彩的呈現(xiàn)都足以證明湖湘園長(zhǎng)們的卓而不凡。在學(xué)前教育迅猛發(fā)展的今天，提高自身專業(yè)化程度，以適應(yīng)新時(shí)代對(duì)學(xué)前教育的需要，無(wú)疑已是各位園長(zhǎng)的共識(shí)，惟有學(xué)習(xí)才是安身立命的真正法寶。而學(xué)習(xí)力則是園長(zhǎng)的生長(zhǎng)力。</p> <p><b style="font-size: 20px;">園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力</b></p><p> 史蒂芬·柯維曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“管理能提高攀爬成功之梯的效率，而領(lǐng)導(dǎo)力則決定成功之梯是否倚在了正確的墻上。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力有了全新的認(rèn)識(shí)與理解，更增強(qiáng)了責(zé)任感與使命感。作為專業(yè)人員，園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力不僅體現(xiàn)在以高效管理為核心的行政權(quán)力的行使上，更應(yīng)該體現(xiàn)在對(duì)幼兒園課程、課題、空間設(shè)計(jì)、師資隊(duì)伍及教育文化等方面的領(lǐng)導(dǎo)，而這些都需要園長(zhǎng)有深厚的理論功底，敏銳的發(fā)展眼光，及捕捉發(fā)展前沿信息的能力，能結(jié)合我國(guó)新時(shí)期對(duì)人才的需求以及人才自身發(fā)展的需求、幼兒園的實(shí)際情況，尋找教育改革的切人口，帶領(lǐng)全園走向科學(xué)的特色發(fā)展之路。</p> <p><b style="font-size: 20px;">園長(zhǎng)的思考力就是競(jìng)爭(zhēng)力</b></p><p> 園長(zhǎng)的思考力是透過(guò)現(xiàn)象看問(wèn)題本質(zhì)的能力?？v觀安吉游戲課程、周浦幼兒園"小玩家”課程、杭州北城幼兒園的開(kāi)放式主題課程無(wú)一例外的都是抓住"游戲、生活"這兩大關(guān)鍵要素，基于"師幼共同成長(zhǎng)"這一發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“師幼同構(gòu)”的原則，在實(shí)踐中通過(guò)不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一一提出質(zhì)疑一一尋找路徑而最終獲得成功。</p> <p> 每一次學(xué)習(xí)都會(huì)激起思想的波瀾，比對(duì)當(dāng)下，思緒悠長(zhǎng)：</p><p> 如何站在人才培養(yǎng)的需要構(gòu)建幼兒園的課程？</p><p> 如何加強(qiáng)幼兒園管理制度的建設(shè)？</p><p> 如何運(yùn)用法制思維依法治園？</p><p>……</p><p> 未來(lái)的道路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，但大道行思,取則行遠(yuǎn);上德若谷,不棄不休……</p>