<p> 為貫徹落實(shí)國(guó)家、省市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，逐步滿足特殊兒童不斷增長(zhǎng)的教育需求，努力保證特殊兒童享受優(yōu)質(zhì)、公平教育，積極響應(yīng)陜西省教育廳及西安市教育局《關(guān)于印發(fā)普通學(xué)校特殊教育資源教室指南建設(shè)的通知》，結(jié)合灞橋區(qū)教育局相關(guān)要求不斷探索特殊教育更好更快的發(fā)展策略，我們積極探索，切實(shí)做好融合教育的相關(guān)工作。十一月我園的融合教育工作開展情況如下：</p> <p> 一、11月5日，我園在屈園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一行四人于紅旗街道中心幼兒園參與了灞橋區(qū)2020年融合性幼兒園項(xiàng)目工作推進(jìn)會(huì)。本次推進(jìn)會(huì)內(nèi)容包括教師培訓(xùn)、交流研討、融合教室創(chuàng)建觀摩。</p> <p> 二、融合教室所申報(bào)的項(xiàng)目資源物品采購(gòu)到位，融合項(xiàng)目組老師積極進(jìn)行籌備，對(duì)融合教室進(jìn)行又一次的的分區(qū)規(guī)劃、環(huán)創(chuàng)布置、細(xì)節(jié)處理。</p> 融合驛站 辦公管理區(qū) 咨詢接待區(qū) 言語(yǔ)康復(fù)區(qū) 認(rèn)知干預(yù)區(qū) 感統(tǒng)訓(xùn)練區(qū) <p> 特殊教育需要大愛，需要教師的真心付出和耐心指導(dǎo)。資源教室的建設(shè)和有效使用，可以讓特殊學(xué)生感受到每一個(gè)生命都是美好的，感受到自己是被寵愛、被重視的，讓他們真切體會(huì)到——你逆光而來～配得上世間所有的美好！</p>