感悟紅色文化，共促紅色發(fā)展——草林中心小學(xué)赴井岡山小學(xué)和泰和英烈紅軍小學(xué)參觀學(xué)習(xí)

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為提升學(xué)校的教育品質(zhì)，將“紅色精神”融入到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中，打造好草林中心小學(xué)的紅色校園文化。11月13日上午，在康劍平校長的帶領(lǐng)下，我校12位老師共赴井岡山小學(xué)參觀學(xué)習(xí)紅色校園文化建設(shè)。 　　井岡山小學(xué)張青云校長對我們的到來表示了熱烈的歡迎。在井岡山小學(xué)郭小群副校長的陪同下，我們一行人參觀了校園文化建設(shè)。 　　張青云校長首先向我們介紹了井岡山小學(xué)的基本情況，接著他從學(xué)校的紅色德育、高效課堂、素質(zhì)教育1+1、黨建工作等方面為我們做了詳細(xì)的介紹。 　　在郭小群副校長的帶領(lǐng)下，我們參觀了該校各社團(tuán)活動(dòng)室、少先隊(duì)隊(duì)室、黨建活動(dòng)室以及紅色德育工作室。 　　別具匠心的各類社團(tuán)活動(dòng)室，讓孩子們的特長大放異彩。 　　豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng) 　　在黨員活動(dòng)室內(nèi)，郭小群副校長為我們介紹了學(xué)校黨建三化建設(shè)工作，并為我們做了一場“黨建+紅色德育”助力學(xué)校遠(yuǎn)航的專題報(bào)告，讓我們充分了解到該校如何將黨建工作與德育工作相結(jié)合。 　　郭校長為我們介紹了該校的紅色德育工作及“紅色德育七個(gè)會(huì)”、“紅色德育課程化”、“紅色德育活動(dòng)化”、“紅色基因代代傳承”一系列德育活動(dòng)。 　　隨后，我們來到了該校的紅色足跡文化長廊，在“小紅軍”解說員的帶領(lǐng)下我們一起走進(jìn)文化長廊，尋找紅色足跡。 　　看，“小紅軍”解說員們正在聲情并茂地為我們講述一個(gè)個(gè)紅色小故事。 　　下午，我們還來到了中國工農(nóng)紅軍泰和英烈紅軍小學(xué)參觀學(xué)習(xí) 。一進(jìn)校園，“小紅軍”解說員們就為我們講述了一個(gè)個(gè)紅色故事，并介紹了英烈紅軍小學(xué)的基本情況。 　　隨后，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了校園文化建設(shè)。 　　最后，英烈紅軍小學(xué)肖老師為我們作了“弘揚(yáng)紅色文化，培養(yǎng)時(shí)代新人”主題報(bào)告。讓我們了解到了紅小開展紅色教育的一些做法以及收獲的成效。 　　井岡山小學(xué)和泰和英烈紅軍小學(xué)獨(dú)特的紅色校園文化建設(shè)給我們留下了深刻的印象。希望我校老師們“學(xué)有所思，思有所悟，悟有所行”，充分挖掘草林當(dāng)?shù)氐募t色資源，打造我校獨(dú)特的紅色校園文化。